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时间:2019-07-16
《辽宁省辽宁师范大学附属中学2016届高三上学期期中考试生物试题解析(原卷版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、辽宁省辽宁师范大学附属中学届高三上学期期中考试生物试题.下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是.抗体、激素、发挥一次作用后都将失去生物活性.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一.念珠藻和衣藻含有相同的光合色素和酶.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是.双层膜包围的结构有细胞核、线粒体、叶绿体.影响线粒体功能的毒素类物质会阻碍小肠绒毛上皮细胞对的吸收.胰岛细胞和消化腺细胞中高尔基体、内质网丰富.核糖体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用.当信号分子与细胞表面的蛋白偶联受体结合后,会引起细胞内
2、蛋白的一系列代谢反应。下列关于蛋白及蛋白偶联受体的叙述正确的是蛋白的分泌需要高尔基体和内质网的进一步加工蛋白分子中氨基数等于羧基数蛋白偶联受体存在于细胞膜的外侧,与细胞膜的功能密切相关蛋白偶联受体与双缩脲试剂需在水浴加热下呈现紫色.阴生植物在弱光下,当提高浓度时,光合速率并未加快。对这一现象最可能的解释是.呼吸作用受阻影响光合作用.使三碳化合物还原的还原剂和不足.暗反应过程所需的酶在弱光条件下活性低.呼吸作用强,大量消耗光合作用产物.中国女药学家屠呦呦获得年诺贝尔医学奖,贡献在于发现了青蒿素对鼠疟原虫红内期超微结构的影响,主要是疟原虫膜系结构的改变,该药首先作用于食
3、物泡膜、细胞膜、线粒体,内质网,此外对核内染色质也有一定的影响。下列叙述正确的是.可以利用同位素标记法研究青蒿素对疟原虫的起始作用方式.疟原虫细胞中的遗传物质主要是.青蒿素会破坏中心体的膜结构进而影响它的功能.若科学家发现了抗青蒿素的疟原虫,是使用青蒿素引起了疟原虫基因突变的结果.下列有关基因与酶关系的叙述中,正确的是.每个基因都控制合成一种酶.控制酶合成的基因位于的碱基序列中.遗传信息的转录、翻译都需要酶.同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的.下列关于无丝分裂的说法错误的是.分裂过程中无纺锤体和染色体的出现.无丝分裂过程中也存在的复制.大肠杆菌没有染色体,能够进行
4、无丝分裂病毒不能进行无丝分裂.下列有关细胞分裂、分化、凋亡、癌变的叙述正确的是.基因型为的体细胞在减数第二次分裂后期,细胞每一极的基因组成均为.未受精的卵细胞直接发育成雄蜂体现了体细胞的全能性.被病原体感染的细胞的清除不属于细胞凋亡,与之有关的细胞器是溶酶体.细胞衰老时细胞核体积增大,染色质收缩,呼吸速率减慢.如图是某动物()细胞某一分裂时期示意图,据图推断正确的是.染色体只含有、、、、五种元素.此时细胞中有四个中心粒.该细胞的下一个分裂时期有两个染色体组.该细胞的子细胞可能是精细胞.下列关于实验的叙述正确是.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂
5、进行鉴定.制作洋葱根尖细胞装片时,用体积分数酒精对解离后的根尖进行漂洗.用在琼脂块中扩散的深度代表细胞的物质运输效率.选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片,显微镜下可观察到多数细胞染色体没有加倍.下列关于二倍体高等植物细胞的叙述,正确的是.有氧条件下,能产生的部位有细胞质基质、线粒体、叶绿体的类囊体薄膜上.有丝分裂过程中需要解旋酶、聚合酶、聚合酶、酶.有丝分裂过程中有线粒体、核糖体、中心体、高尔基体参与.通过植物体细胞杂交技术获得的杂种细胞中有四个染色体组.下图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体分子含量的变化曲线。下列有关叙述中,正确的是.只在时期细胞核中发生了转
6、录和翻译的过程时期的每个细胞都含有对同源染色体时期一定不能表明配对的同源染色体发生分离时期染色体变成染色质需要解旋酶的催化.某种鼠中,黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为:黄色卷尾,黄色正常尾,鼠色卷尾,鼠色正常尾。出现上述遗传现象的主要原因是.不遵循基因的自由组合定律.控制黄色性状的基因纯合致死.卷尾性状由显性基因控制.鼠色性状由隐性基因控制.一个染色体组应是.配子中的全部染色体.体细胞中全部的非同源染色体.体细胞中的一半染色体.来自父方或母方的全部染色体.下面哪种物质形成和分泌与内质网及其上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关①聚合酶 ②胰岛素 ③抗体
7、 ④性激素 ⑤肠肽酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血红蛋白 ⑧纤维蛋白原.②③⑤⑦.②③④⑦.②③⑤⑧.①②③④.科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取株草莓幼苗,用秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。相关说法错误的是[来源:学科网].实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以各组草莓幼苗数量应该相等.由实验结果可知用的秋水仙素溶液处理草莓幼苗天最容易成功.判断是否培育出四倍体的简便方法是观察细胞中的染色体形态.三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如下图所示,预
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