施工项目安全管理试题施工项目安全管理试题模拟

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1、施工项目安全管理试题一、名词解释1.工程质量-工程满足建设单位需要的，符合国家法律、法规、技术标准、设计文件和合同规定的特性。2.PDCA循环-（计划─实施─检查─处置）循环是确立质量管理和建立质量体系的基本原理。3.质量检验-就是对产品一项或多项质量特性进行观察、测量、试验，并将结果与规定的质量标准进行比较，判断每项质量特性合格与否的一种运动。4.三检制-操作者的自检、工人之间的互检和专职检验人员的专检相结合的一种检验制度。5.危险源-可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境或这些情况组合的根据或状态。6.“三宝”-安全帽、安全带、安全

2、网的正确使用7.“四口”-楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口8耐久性-工程在正常条件下，满足规定功能要求的使用年限，也即工程竣工后的合理使用寿命周期9.危险性较大分部分项工程-建筑工程在施工过程中存在的、可能导致作业人员群死群伤或造成重大不良社会影响的分部分项工程。二、填空题1.建设工程在施工过程中，分项工程交接多、中间产品多、隐蔽工程多，因此质量存在（隐蔽性）2.质量管理的系统过程（计划）、（实施）、（处置）、（检查）3.三监制包括(自检)、（互检）、（专检）4.质量数据特征值具有（二重性）、（波动性）、（统计规律性）5.质量统计分析方

3、法（调查表法）、（分层法）、（排列图法）、（因果分析图法）、（直方图法）、（控制图法）6.建筑工程质量问题分类（工程质量缺陷）、（工程质量通病）、（工程质量事故）7.工程质量事故分为（特别重大事故）、（重大事故）、（较大事故）、（一般事故）三、选择题1.建筑工程质量特性中，（B）是指在正常条件下，满足规定功能要求的使用年限A.适用性；B.耐久性；C.可靠性；D.可靠性2.在影响工程质量的因素中，（A）是工程质量的基础A.人员素质；B.工程材料；C.施工机械；D.工艺方法3.建设工程施工过程中，分项工程交接多、中间产品多、隐蔽工程多，因此

4、质量存在（C）A.局限性；B.流动性；C.隐蔽性；D.复杂性4.（A）控制是确保施工质量的先决条件A.施工准备；B.施工过程；C.施工验收；D.建筑工程质量5.检验批完成后，监理工程师对施工质量的检查，必须是在承包单位（C）的基础上进行A.班组自检和互检；B.班组自检和专检；C.自检；D.专检6.控制建筑工程施工质量验收层次的划分，具备独立施工条件并形成独立使用功能的建筑物为一个（A）A.单位工程；B.分部工程；C.分项工程；D.检验批7.下列安全检查评分表中，没有设置保证项目的是（A）A.施工机具检查评分表；B.施工用电检查评分表C.

5、模板工程安全检查评分表；D.文明施工检查评分表8.安全检查的评分分为（C）个等级A.好、中、差；B.合格、不合格；C.优良、合格、不合格；D.优良、中、合格9.不经竣工验收就交付使用常常是导致工程质量问题的重要原因，这是因（D）造成的A.违反法规行为；B.使用不当；C.施工管理不到位；D.违背建设程序10.按国家法律法规规定，造成直接经济损失35万元工程质量事故，因定为（A）质量事故A.一般；B.严重；C.重大；D.特大四、多项选择题1.工程质量是指工程满足业主需要，符合（A、B、C、D）规定的特性综合A.国家、法律、法规；B.技术规范

6、标准；C.设计文件；D.合同规定E.施工单位2.监理工程师在工程质量控制中应遵循的原则包括（A、B、D）A.质量第一，坚持标准；B.以人为核心，预防为主；C.旁站监督，平行检测；D.科学、公正、守法的职业道德；E.审核文件报告张表1.PDCA循环的相关内容为质量目标质量要求的（A、C、D、E）环节A.计划；B.变化；C.实施；D.检查；E.处理2.监理工程师对混凝土配合比进行审查时，应重点审查（A、B、C、D、E）A.水灰比；B.塌落度；C.水泥品种；D.水泥合格证照；E.配合比强度3.属于建筑工程施工质量验收的主控项目的是（B、C、D

7、）A.施工缝的处理应按施工方案执行；B.纵向受力钢筋的连接方式应符合设计要求；C.下层模板应具有承受上层荷载的能力并加设支架；D.上下层支架的支柱应对准、并铺设垫板；E.钢筋的接头宜设置在受力较小外4.检验批质量验收合格标准是（A、C）A.主控项目和一般项目的质量经抽样检验合格；B.使用功能合格B.工程使用的材料5.下列各项中，属于文明检查“评分表”中的保证项目的有（B、C、D）A.施工现场标牌；B.封闭管理；C.现场宿舍；D.施工场地；E.治安综合治理6.下列各项中，属于“塔吊”检查评分表中的保证项目的有（A、B、C、D、E）A.限位

8、器；B.多塔作业；C.塔节指挥；D.力矩限制器；E.附端装置与与夹7.下列可能导致工程出现质量问题的情况中，不属于施工管理不到位的有（A、D、E）A．选用不恰当的标准图集；B.未进行技术交底，违背作业；C.