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时间:2019-07-15
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1、妈妈、爸爸和老师听赏《妈妈、爸爸和老师》说一说爸爸、妈妈、老师、同学让你最感动的事。用优美的歌声唱出了对生活充满美好向往的心情。用简单的肢体律动再次巩固歌曲。引导学生分组创编歌曲的丰富形象。师生一起加词轻声跟唱。教师指导学生掌握好节奏,并清晰的吐字。学生边听歌曲边用自己喜欢的方式表达对亲人的热爱。结束啦
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