FLASH第4章对象的导入和文本编辑

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1、FlashCS3基础与案例教程教案第次课教学方式大班课授课时间年月日题目第4章导入对象和文本编辑教学班次学时数本课目的、重点和难点学习目标：掌握如何导入外部图像、视频和音乐文件的方法，以及文本输入和文本编辑的方法。知识目标：　　1.熟练掌握如何导入外部图像、视频和音乐文件的方法　　2.掌握各种文本输入和文本编辑的方法　　3.掌握制作Flash动画的技巧重点难点：本章重点是熟练导入外部图像、视频和音乐文件的方法以及文本输入和文本编辑的方法。授课设计1、运用操作演示学习基础知识；2、灵活采用集中讲解、网页资料演示、提问等多种方法，重点分析本章的内容。教研室审阅意见（教学组长或主任签名）授课

2、单位：授课教员：121第4章导入对象和文本编辑4.1【案例18】清晨小街【案例效果】“清晨小街”动画播放后的一幅画面如图4-1-1所示。可以看到，美丽的小街，清澈蓝天，白云漂移，街旁人们在忙碌，儿童跳绳，学生横过小街，远处草坪上儿童在玩耍，小狗摇尾，飞鸟飞翔，一派生机勃勃的景象。图4-1-1“清晨小街”动画播放后的一幅画面【制作过程】1．制作影片剪辑元件（1）单击“文件”→“导入”→“导入到库”菜单命令，调出“导入到库”对话框，如图4-1-2所示。按住Ctrl键，在该对话框内单击选择“宽幅图像.gif”、“飞鸟.gif”、“儿童2.gif”和“学生.gif”GIF格式动画文件，再单击“

3、打开”按钮，将选定的文件导入到“库”面板内。同时，在“库”面板内自动生成名称为“元件1”……“元件4”影片剪辑元件。各影片剪辑元件内是导入的相应的GIF格式动画的各帧图像。（2）将“库”面板内的“元件1”……“元件4”影片剪辑元件的名称改为“宽幅图像”、“飞鸟”、“儿童2”和“学生”。创建并进入“儿童跳绳”影片剪辑元件的编辑状态，选中“图层1”图层第1帧，单击“文件”→“导入”菜单命令，调出“导入”对话框，如图4-1-3所示。利用该对话框导入“T1.gif”GIF格式图像文件到“库”面板和舞台工作区内。图4-1-2“导入到库”对话框图4-1-3“导入”对话框（3）选中“图层1”图层第4

4、帧，按F7键，创建一个空关键帧。按照上述方法将“T2.gif”GIF格式图像导入到“库”面板和舞台工作区内。121图4-1-4“导入到库”对话框（4）按照上述方法，在“图层1”图层第7帧和第10帧，分别导入“T3.gif”和“T4.gif”GIF格式图像。（5）选中“图层1”图层第13帧，按F5键。此时“儿童跳绳”影片剪辑元件的的时间轴如图4-1-4所示。然后，单击元件编辑窗口中的按钮，回到主场景。2．制作动画（1）将主场景内的“图层1”图层的名称改为“背景图像”，选中“背景图像”图层第1帧，将“库”面板内的“宽幅图像”影片剪辑元件拖曳到舞台工作区内，形成“宽幅图像”影片剪辑实例。单击

5、工具箱中的“选择工具”按钮，单击选中该实例，观看其“属性”栏内“高”文本框中的数据为752像素，“宽”文本框中的数据为224像素，说明该实例的大小。（2）单击舞台工作区，单击“属性”面板内的“大小”按钮，调出它的“文档属性”对话框，利用该对话框，设置舞台工作区的“高”为752像素，“宽”为224像素。此时，舞台工作区内的“宽幅图像”影片剪辑实例如图4-1-5所示。（3）在“背景图像”图层之上新建一个“图层2”图层，将“图层2”图层的名称改为“儿童”，选中“儿童”图层第1帧，将“库”面板内的“儿童”影片剪辑元件拖曳到舞台工作区内左边，形成“儿童”影片剪辑实例。然后，使用工具箱中的“任意变

6、形工具”，适当调整“儿童”影片剪辑实例的大小和位置。（4）在“儿童”图层之上添加4个图层，将图层的名称分别改为“学生”、“儿童跳绳”、和“飞鸟”，这些图层的第1帧分别导入“学生”、“儿童跳绳”、和“飞鸟”影片剪辑实例。使用工具箱中的“任意变形工具”，调整这几个影片剪辑实例的大小和位置，“飞鸟”影片剪辑实例移到舞台工作区内左上角，“学生”影片剪辑实例移到右下角，如图4-1-6所示。（5）创建“学生”图层第1帧到第105帧的动作动画，第105帧内的“学生”影片剪辑实例移到舞台工作区内左下角。创建“飞鸟”图层第1帧到第105帧的动作动画，第105帧内的“飞鸟”影片剪辑实例移到舞台工作区内右上

7、角。（6）按住Ctrl键，单击选中“儿童跳绳”、“儿童”和“背景图像”图层第105帧，按F5键，创建普通帧，使这三个图层第1帧到第105帧的内容一样，第105帧画面如图4-1-7所示。图4-1-7第105帧的画面3．制作浮云移动动画（1）在“儿童跳绳”图层之上新建一个“图层6”图层，将“图层6”图层的名称改为“遮罩”，选中“遮罩”图层第1帧，使用工具箱内的“铅笔工具”，沿着蓝天白云的四周绘制它的轮廓线，然后给这个轮廓线内填充黑色，如图4-1-6