南宾小学五年级第三次月考试卷

南宾小学五年级第三次月考试卷

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1、南宾小学五年级第三次月考试卷一、拼音世界。(11分)1、看拼音写词语。(5分)shāng  yì       chí yán     lóng  zhòng      yuē  dìng      zhū  wèi  (          )    (            )      (              )      (              )      (            )pò  zhàn      xí  fù      huī  huáng      fēng  sāo        qì  pài        (          )    (

2、          )    (              )    (            )    (            )   2、“——”标出加点字的正确读音。(6分)奴(núlú)役      灼(zhuóchuó)痛    逆(nìlì)行憧(chōngtóng)憬  酥(sūshū)软    基础(chǔcǔ)二、字词天地(15分)1、比一比,再组词。(5分)历()壁()幔()刑()擞()厉()璧()慢()形()搂()2、给带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(2分)负:(1)、背着(2)、担负(3)、背弃(4)、、失败(1)、农夫救了蛇,蛇却忘恩负义,把

3、农夫咬死了。()(2)、这件事情应该你负责。()(3)、甲乙两队经过激烈角逐,仍不分胜负。()(4)、廉颇到蔺相如门前负荆请罪。()3、把下列词语补充完整,再给词语分类,并各写两个自己积累的词语。(8分)(   )(   )堂堂  满面(   )(   )  目(  )口(   )(   )头(   )腰活(   )乱(   )(   )(   )动听  (  )声(   )语  (   )背(   )腰写人物外貌的:                                                             写人物表情的:               

4、                                            写人物行动的:                                                           写人物语言的:                                                           三、句子沙龙。(13分)1、按要求写句子。6分(1)大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。缩句:—————————————————————————————(2)、十万支箭,三天肯定造不出来。(改为反问句)—————————

5、—————————————————————(3)蔺相如走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”(改为转述句)——————————————————————————————————(4)李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。(修改病句)(5)他怎么能不愿意把这位老奶奶送回家呢?(改为陈述句)(6)友人收到贺卡。(扩句)2、用关联词语把下面的句子连成一句话。2分战士们要和恶劣的环境斗。       战士们要和凶恶的敌人斗。周幽王讨得了宠妃的欢心。周幽王失去了诸侯的信任。3、巧判句子。2分(1)“獐”“镌”“焚”“赐”按音序排序是“赐”“焚”“镌”“獐”()(2)“那大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。

6、”用了夸张的修辞手法。()(3)网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。()(4)严监生是《儒林外史》中的一个人物,作者是施耐庵。()4、我能把下面排列错乱的句子连成一段条理通顺的话,在括号里标上序号。(3分)()作文果然有进步。()每次作文后我还认真修改。()以前,我每写一篇文章,都要先找别人的来参考。()此后,我试着用自己的话写真实的事。()老师在我的作文后面批道:不真实,要用自己的话写真实的事。()自己不动脑,作文简直就是七拼八凑。四、精彩回放。(11分)a)将下面的课文和小说名、作者连起来。4分《将相和》《水浒传》曹雪芹《凤辣子初见林黛玉》《史记》马克

7、.吐温《景阳冈》《百万富翁》司马迁《金钱的魔力》《红楼梦》施耐庵b)填空:7分(1)、《将相和》这篇课文,记叙了三个故事,分别是()、()、()。(2)、早在2700多年以前,我们的先人就已经利用--------------传递信息了。在茫茫的大海中,-----------------------也扮演过“信使”的角色。(3)《凤辣子初见林黛玉》这个片段通过对王熙凤---------------、--------------、--------------------的

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