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时间:2019-07-13
《电大2508《学前儿童语言教育》国家开放大学历届试题2019年1月(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、试卷代号:2508国家开放大学(中央广播电视大学)2018年秋季学期"开放专科"期末考试学前儿童语言教育试题(半开卷)2019年1月注意事项一、将你的学号、姓名及分校{工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。一、判断题{每小题1分,共20分}1.语言是人类唯一的交际工具。()2.自
2、然观察法是最古老,也是最基本的观察,适用于对儿童发展和教育的研究。()3.语言发展最重要的生理基础是人类的神经系统特别是大脑的发展。()4.有关幼儿词类掌握的研究表明,幼儿先掌握实词。()5.儿童一般在3岁以后词汇量大大增加,出现"词语爆炸现象"0()6.把"妈妈"理解为仅指自己的妈妈,这是儿童理解词义的特化现象。()7.婴儿说多词句时,不流畅、重复是不正常的口吃现象,成人应及时纠正,以免影响以后的语言学习。()8.发出声音和独词句的出现是儿童学话中关键的两步。()9.制定语言教育活动的目标,是语言教育活动设计中最重要的一环。()1
3、0.能认真倾听并理解教师讲述的内容,以此指导自己的行为。这也是语言教育的内容。()11.表演法是指教师扮演文学作品中的人物,根据作品情节的发展,通过对话、动作表情等再现文学作品的一种方法。()12.在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童对自己的作品进行讲述。()871提醒:电大资源网已将该科目2010年到2019年1月的历届试题整合、汇总、去重复、按字母排版,形成题库,方便大家复习13.文学作品作为艺术品,首要的是审美价值,其次才是其他的认识价值、娱乐价值等。()14.复述和朗诵是背书式的重复,经常进行练习可以提高儿童的记忆能力和
4、对语言的直觉敏感性。()15.用实物或直观教具是谈话情境的创设的常见方式之一。()16.按讲述对象的特点分类,讲述活动分成日常生活中的讲述、有计划的讲述活动、开放性的讨论活动三种。()17.听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行昕说教学的游戏。()18."早期阅读"是指幼儿识一些字可以自己阅读。()19.学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。()20.学前全语言教育是指通过加强字、词、句的传授,全面发展学前儿童的语言能力。()二、填空题{每空1分,共20分}21.语言包括语言
5、和语言,所以语言既是人类的,也是一种22.和,这是儿童学话中的关键的两步。23.一一一一岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。24.学前儿童对词汇的掌握主要表现在一一一一的增加、一一一的扩大,以及一一一一的确切和加深等方面。25.学前儿童语言教育的内容应该根据一一一一来确定,还应该根据一一一一和一一一一来选择。26.昕说游戏包含的语言教育目标具有一一一一、一一一一、一一一的特点。27.对学前儿童语言发展评价的主要方法有z一一一一、一一一一、一一一一、一一一一等。三、问答题(第28、29、30题,每题5分,第31题10
6、分,共25分}28.学前儿童语言学习有哪些重要特点?29.与传统的儿童语言教育相比,学前全语言的教青有什么新要求?30.如何在日常生活和游戏中渗透语言教育?31.如何对O至3岁的孩子开展早期语言教育活动?四、案例评价(共15分)32.运用本课程所学知识,从目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度、效果分析四个方面对所给的语言教青活动案例进行分析评价。字数不少于400字。大班文学活动〈分房子〉活动实录一、出示虎王的图片,激发幼儿兴趣。师(出示老虎图片):这是谁呀?提醒:电大资源网已将该科目2010年到2019年
7、1月的历届试题整合、汇总、去重复、按字母排版,形成题库,方便大家复习幼z老虎!师z它是一只怎样的老虎?请你们看看它的表情。幼z好像不太开心呀!幼z很难过。幼z不是!你看它好要哭了!师z它高兴吗?幼〈全体):不高兴!师z虎王一点都不高兴,它遇到了一件事'情,很为难!究竟是什么事情呢?幼z肯定是和狮子抢王位!师:我们一起去森林里面看看吧。二、利用图片讲述故事,请幼儿欣赏。1.利用图片完整讲述(师一边讲故事一边出示图片,幼儿欣赏。)2.红颜色的是几号楼?黄颜色的是几号楼?有哪几只小动物来参加分房?师z这幢红色的房子是几号楼?幼:1号楼。幼
8、:那个黄色的是2号楼,它下面写着了!师z虎王在烦恼什么?幼z它建了2幢楼,要分给小动物,不知道该怎么分好,师:哦,那有哪些动物来参加了?幼z老鼠、老猫。师:还有吗?一共有几个动物来参加了?幼z老师,我!还有狐狸、公鸡,但是他们不能分在
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