环境噪声测量实验报告

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1、环境噪声测量实验报告一、实验目的：掌握环境噪声的排放情况，定义和测量、评价方法，并对所处环境的声环境质量做出一定的分析。二、实验仪器：便携式声级计三、实验方案1、测点描述：选取校园内5个不同的典型位置处，每个测点每2分钟读数一次，共计读数15组。（临街→操场→图书馆区→宿舍区→教学区），2、实验方法描述：定点移动测量法3、实验内容描述：测量校园区域环境噪声分布，整理分析测量结果四，数据处理及分析1数据记录城规一班第一组测点位置：临街测量时间：2012—1—5时间（声压级）时间（声压级）10:2065.910:3675.6

2、10:2275.110:3870.610:2468.710:4064.310:2683.910:4275.610:2850.910:4467.310:3068.610:4672.310:3284.110:4861.210:3461.32计算连续等效A声级公式：计算：=76.4696dB(A)3计算累计分布升级公式：计算：标号数据标号数据784.1668.6483.91367.3975.6165.91275.61164.3275.1861.31472.31561.21070.6550.9368.7L10=83.9L50=6

3、8.7L90=61.2Leq=77.4402dB(A)3、分析校园声环境（1）操场（2）宿舍楼按照《城市区域噪声环境标准》要求校园宿舍楼昼间低于55分贝，夜间低于45分贝临街昼间低于70分贝，夜间低于55分贝结论由上述数据对比可知，学校的宿舍区和临街的噪声值均高于国家标准，其中宿舍噪声值超过国家标准较多。由此可知，学校的声环境较差。城规一班袁洋子201141020103