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时间:2019-07-12
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1、第四节 体液调节在维持稳态中的作用司晓萌体液调节的概念某些化学物质(激素、CO2等),通过体液途径(血浆、组织液、淋巴)到达全身或局部的器官组织,从而引起这些器官组织产生相应的反应。其中,内分泌腺分泌的激素是体内最重要的体液调节物质。激素是内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有特殊生物活性的化学物质作用对象:相应的靶细胞或靶器官作用特点:特异性微量高效性内分泌腺和激素分泌物通过导管排出。如:各种消化腺、皮脂腺、汗腺等人体的腺体内分泌腺:外分泌腺:没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血里。导管血管激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作
2、用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。内分泌腺激素生理作用下丘脑垂体甲状腺腺垂体神经垂体促激素释放激素调控垂体分泌促激素生长激素促激素催乳素ADH催产素甲状腺激素a.促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解。b.促进生长发育,尤其是中枢神经系统(脑)及长骨的发育。c.提高神经系统的兴奋性。调控垂体以下各内分泌腺活动泌乳促进生长发育水平衡刺激子宫收缩几种激素分泌失调症:侏儒症(幼)巨人症(幼)肢端肥大症(成)呆小症(幼)甲亢生长激素甲状腺激素不足过多分泌异常激素巨人症肢端肥大症侏儒症呆小症正常
3、地方性甲状腺肿从化学本质上看,人和动物的激素可以分为3类:①蛋白质类:下丘脑、垂体分泌的激素、胰岛素、胰高血糖素、甲状旁腺激素、胸腺素②固醇类:肾上腺皮质激素、性激素③氨基酸衍生物类:甲状腺激素、肾上腺素激素分泌的调节1、内环境中理化因素直接调节2、神经系统直接调节3、神经系统间接调节(通过下丘脑—垂体系统)例:甲状腺激素分泌的调节寒冷、过度紧张下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素(+)(+)(-)(-)—反馈调节细胞代谢甲状腺激素反馈人和动物生命活动调节的基本形式是:神经调节和体液调节,其中神经调节处于主导地位。小结1.能
4、够促进新陈代谢,加速异化作用,促进生长和神经兴奋的激素是( )A.甲状腺激素B.性激素C.生长激素D.胰岛素2.摘除小白兔的垂体,该兔就会停止生长,其原因是( )A.体内无甲状腺激素B.体内无生长激素C.胰岛素分泌不足D.大脑机能异常3.影响胎儿、婴幼儿脑发育的激素是( )A.生长激素B.性激素C.胰岛素D.甲状腺激素练习:ABD4、在下列关于酶及激素的叙述中,不正确的是()A、激素的作用与神经系统的作用密切相关B、能产生激素的细胞不一定能产生酶C、激素产生后一般作用于其他细胞D、能产生酶的细胞不一定能产生激素B练习:
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