家长会教师代表发言稿曹忠江

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1、家长会发言稿曹忠江尊敬的各位家长朋友们：大家好！我是八年四班班主任，今天我能坐在这里，作为教师代表与各位家长交流工作，倍感自豪和骄傲！在此我代表全体教师，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对我们工作的支持。本学期以来，我校领导班子同心同德、锐意进取，教育教学管理严而有序，硬件设施更新又上新台阶，校园环境建设焕然一新，为学生创造出清洁幽雅的学习环境。有了这样的学习环境，孩子们会更专心的学习。有了这样的工作环境，我的同事们在沸腾的课堂上辛勤地播洒智慧的阳光，让懵

2、懂的孩子们听到了知识的声音。我们愿意用爱心、耐心、呵护你的孩子，让他们插上理想的翅膀，在人生的天空里飞得更高、更远。父母是孩子的第一任老师，因为家庭教育更多的是无声的教育，家长的思想作风、行为习惯、言行举止无时无刻地对孩子产生一种“榜样”的示范性影响。所以家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好地培养孩子全面发展，成为有用之才。为了更好的实现家校合作，提高教育管理合力，在此我向各位家长提出几点建议：1、帮助孩子端正学习态度，养成良好的学习习惯。 常言说：“性格决定命运，态度决定成败”。在学

3、习上也是如此，学生成绩的好坏在于他们对待学习态度的优劣，学习态度端正，目标明确，学习的主动性也高，成绩也会好。相反，有的学生学习态度不端正，目标不明确甚至不爱学习，他的成绩也不会好。据此我们在平时要加强引导，帮助孩子端正学习态度，确立远大的人生理想。学生学习成绩的好差，其决定因素不在于学生的头脑聪明，而是取决于每个人的学习习惯。个别学生，每次考试成绩都不理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：上课听讲不认真，学习效率不高，课后作业不能及时完成，学习内容不能及时消化。在家的表现如：周末等放假期间不能科学安排学习时间，不能做

4、及时的巩固复习。久而久之，学生的成绩就被落下了，对此，我们老师会更进一步加强检查和管理，也希望家长在家也能督促子女每天放学后及时完成作业，及时巩固复习。2．请注意多与您的孩子交流沟通，及时表扬他们的进步。在父母面前，孩子永远是个孩子，在班级发生的事，与同学的关系，对某科老师的态度等问题，他们都会有他们的看法，所以家长通过与他们的沟通，了解他们的思想动态，及时引导他们形成正确的思维判断，对他们的成长是很有利的。同时善于发现自己孩子的优点，并及时表扬。做家长的都有一种恨铁不成钢的心理，认为孩子取得进步是理所应当的，从而缺乏对他们的鼓

5、励与表扬，孰不知这样做恰恰错过了一次给孩子加油鼓劲的机会，可能你的一句话会让他们奋发向上，做得更好，所以，作为父母应及时表扬他们的进步，注意呵护孩子的自信心，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练，在激励中成长。3．经常与老师取得联系，彼此互通信息，共同教育学生。有的家长可能以为把孩子送到学校就是你老师的事了，而事实不是这样的，我们有责任有义务对他加强教育，但是也需要家长的配合。教育界有句名言叫作“5+2=0。”就是说，我们的孩子在学校接受了五天的系统教育后，周末回家，因为我们家长的教育方式和教育思想与学校教育不能很好的配合，于是学

6、校的教育力明显下降，甚至教育力削减成了零。为避免这种现象的发生，也为了您孩子更好的成长，我希望大家能经常和班主任取得联系，了解孩子在学校的状态，能更好地配合班主任工作，共同教育好学生。4.学校实行课程改革，家长要加大与学校的配合力度。10月份我校组织部分教师远赴江苏泰兴的洋思中学，进行了为期三天的考察学习，回来后我们及时总结了洋思之行的收获，决定在课堂模式上向洋思学习，来推进我校的课程改革进程。具体做法有：关注学习潜能生，对学习成绩较差的学生称为学习潜能生，班主任要根据月考和期中考试成绩将部分潜能生确定为小徒弟，确定班级座位，座

7、位由最后一名小徒弟优选，班主任根据小徒弟特点确定小师傅，这种兵教兵的形式，既提高了学生的学习兴趣，也提高他们学习的效率。任课教师对学生实行“四清”制，即堂堂清、日日清、双周清（双周测试）、月月清。所谓的清，就是过关考试，只有学生学了，他们才能过关，从而保证学生能够及时复习和巩固。实行多元评价学生制。学校设立多项单项奖，如文明学生奖，学习之星奖等。教师和班主任要注重采用多种方式对学生进行平时的过程性评价。逐步实行班级动态管理制：每升一个年级按学生成绩分一次班。以提高学生与老师的竞争意识。学校基础年级除周一外，其课程每天均安排一节活

8、动课，学生可自愿报名参加各种活动组，但各种活动组必须是当天堂堂清的学生才可以参加各种活动。在课堂教学模式上，我们谨慎地选择了导学案的教学模式，学生要提着预习，把每天下发的导学稿在看书后认真完成，在导学稿中教师已经把课堂要讲的知识点，重点、难点都一一指出，这种教学