《小石潭记》课件4

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1、小石潭记孤独、执著的钓翁形象其实就是柳宗元孤傲人格的写照！江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。学习目标一1、了解作者，落实字音。3、了解文章大意并背诵全文。2、落实部分实词意思及“以”“为”在文中的用法，了解“如”“若”“似”的不同用法。柳宗元字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。代表作有《永州八记》、《捕蛇者说》等。《小石潭记》是《永州八记》之一。柳宗元（773—819）作者简介小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差

2、披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。读音检测下列红色的字注音:篁竹（）　　清冽（）为坻（）　　为屿（）为嵁（）佁然（）俶尔（）翕忽（）差互（）寂寥（　）悄怆（　）幽邃（）huánglièchíyǔkānyǐchùxīcīliáochuàngsuì1、乃记之而去：2、佁然不动：3、崔氏二小生：4、不可久居：古今异义去：

3、（古）离开   （今）前往，到某处佁然：（古）呆呆的样子   （今）痴呆或深思的样子小生：（古）年轻人  （今）戏曲艺术中的一种角色居：（古）停留  （今）居住1、从小丘西行闻水声2、如鸣珮环3、心乐之4、下见小潭5、皆若空游无所依词类活用6、日光下澈7、斗折蛇行8、其岸势犬牙差互9、凄神寒骨向西。名作状使……鸣叫以……为乐在下面在空中向下像北斗星那样像蛇那样像狗牙那样使……凄凉使……寒冷1、以：①全石以为底    ②卷石底以出    ③以其境过清2、为：①全石以为底    ②为坻为屿，为嵁为岩。虚词（介词，把）（承接，“而”不译）（介词，表原因）（动词，当“作为”讲）（动词，“成

4、为”）实词积累检测蒙络摇缀，参差披拂心乐之潭中鱼可百许头佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐其岸势犬牙差互凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清乃记之而去“若”“似”“如”都可以用来打比喻，但有时不一定是打比喻。试分辨下列句子哪些是比喻，哪些不是。①闻水声，如鸣佩环。（    ）②皆若空游无所依。（    ）③似与游者相乐。（     ）④天涯若比邻。（    ）互助学习理解文句，疏通课文内容。小石潭记（第一段）小石潭记原文从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻①，为屿，为〔山甚〕②，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂

5、。从小丘再向西走一百二十步，隔着竹林，听到流水的声音，像是玉佩和玉环相碰发出的声音，我心中很快乐。砍伐竹子开辟道路，往下见到有个小水潭，潭水特别清澈。潭以一整块大石头为底，靠近岸的地方，小石潭记石底有些部分翻卷过来露出水面，成为小石礁、小岛屿，小石垒、小石岩等不同的形状。青葱的树木，翠绿的茎藤，覆盖着、缠绕着、摇动着、连结着，参差不齐，随风飘荡。小石潭记（第二段）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，〔亻台〕然不动;〔亻叔〕尔③远逝，往来翕忽④，似与游者相乐。潭中鱼儿大约有一百来条，都好象在空中游动，什么依靠都没有似的。阳光一直照射到水底，鱼的影子映在石上，呆呆地一动不动；忽然间

6、又向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。小石潭记（第三段）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。向石潭的西南方向望过去，（溪身）像北斗七星那样弯弯曲曲，溪水像蛇爬行那样弯曲。一段看得见，一段又看不见。那石岸的地势就像狗牙那样互相交错，不能知道溪水的源头。小石潭记（第四段）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃⑤。以其境过清，不可久居，乃记之而去。坐在石潭上，四周都被竹子、树木包围着，静悄悄的没有其他人，（整个气氛）使人感到孤寂、凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。因为那种环境实在过于冷清，不能久留，于是我记下景色就离开了。小石潭记（第五段）同游

7、者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。一同去游玩的有吴武陵、龚古和我的弟弟宗玄，跟着去的还有两个崔姓的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。课堂练习一、概括五段段意：1、写发现小石潭的经过，描绘小石潭的全貌。2、写潭水和游鱼。3、写小石潭的水源及岸势。4、写对小石潭的总体印象和感受。5、记下同游之人。小石潭记思考下列问题：作者是怎样发现小石潭的？隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐