《认识我自己》课件3

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1、认识我自己1、你对自己都有哪些了解?说说看?2、小活动:同学们互相介绍自己满意的方面和不满意的方面。我要成为一个传奇,我能打破更多的记录。︱︱博尔特3、你是怎么理解这句话中“我要”、“我能”的?对我们今后的学习生活有哪些启示?问题探究这是一个发生在上海一所幼儿园里的故事。在音乐课上,孩子们唱过这样一首歌,名字叫“布娃娃”,歌词大意是:“布娃娃,大眼睛,小嘴巴,真漂亮……”。这首歌唱了好多遍,有一天,一位年轻的母亲提出了值得商讨的地方:为什么只有大眼睛,小嘴巴才漂亮?我女儿小眼睛就不漂亮吗?孩子们听了,纷纷去照镜子。“我的眼睛圆圆的,我不可爱吗?我的嘴巴大大的,我不

2、可爱吗?”于是,孩子们根据自己的情况,纷纷改写歌词,竟有四十多个版本。听一听1请同学们根据你的外貌,优点,特长创作一支属于你自己的布娃娃之歌。写一写2下面我们来做一个游戏。我将同学们的作品放进一个纸袋里,请一位同学抽读同学们的作品,其他同学根据内容猜猜是谁,看一看你对自己的了解和同学们认识的是否一致。猜一猜3通过刚才的活动,同学们说一说我们怎样才能认识自己呢?说一说4跟自己比,多找找自己的进步;跟别人比,多看看自己的短处;学习别人的长处,弥补自己的短处。老师寄语同学们,再见!

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