《积的变化规律》PPT课件[1]

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1、积的变化规律重点：1、发现、掌握并运用积的变化规律。2、获得探索规律的基本方法。算一算，你发现了什么6×2＝6×20＝6×200＝121201200观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？我发现了第一个因数不变，第二个因数不断变大，积也变大。一个因数不变，另一个因数乘了10（或扩大10倍），积也乘了10（或扩大10倍）。第三个算式呢？我算得最快！根据8×50＝400，直接写出积。16×50＝32×50＝（8×2）（8×4）800（400×2）1600（400×4）两数相乘，当一个因数不变，另一个因数乘几时，积也要乘几。算一算，你发现了什么20×4＝10×4＝5×

2、4＝8040观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？我发现了一个因数不变，另一个因数不断变小，积也变小。一个因数不变，另一个因数除以2，积也除以2。第三个算式呢？20我算得最快！根据8×50＝400，直接写出积。4×50＝2×50＝（8÷2）（8÷4）200（400÷2）100（400÷4）两数相乘，当一个因数不变，另一个因数除以几时，积也要除以几。积的变化规律两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘(或除以）几，积也要乘（或除以）几。练一练1.找规律，写得数。12×8＝9612×16＝12×32＝12×64＝19238476840×21＝84040×7＝20×21

3、＝2804202、根据8×50=400,直接说出下面各题的积。16×50=32×50=64×50=800160032008×25=200544816108813601632560×3＝1680（平方米）认真学习作业如下1、书上做一做2、学习与巩固33、34页