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时间:2019-07-11
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1、标准文档人文与社会科学学院心理学研究方法课程作业作业题目:当代大学生恋爱观调查研究小组成员:姓名学号李琳071301110陈昭晖071301105邹惠囡051302232指导老师:苏文亮老师实用文案标准文档2016年6月11日实用文案标准文档目录摘要21前言31.1研究背景31.2研究意义32研究综述42.1国外研究概况42.2国内研究概况42.3研究反思63研究目的73.1研究目的73.2研究假设74研究方法74.1被试74.2数据分析…………………………………………………………………85分析与讨论115.1大学生恋爱具有普遍性,并且大部分学
2、生对恋爱持赞成态度115.2大学生恋爱动机多元,在性别上有显著差异,但基本务实115.3大学生择偶时存在性别差异,但是整体上比较理智116总结与建议126.1总结126.2树立合理恋爱观的措施12附录:当代大学生恋爱观调查问卷13实用文案标准文档实用文案标准文档当代大学生恋爱观调查研究摘要:大学生(18—25岁)作为青年人,生理、心理发展趋于成熟,对于爱情的渴望也逐渐强烈。随着社会的发展,各种思想和文化冲击着大学生的耳目,对于他们恋爱观的形成有很大影响。本文研究目的:了解大学生恋爱观的现状,引导大学生树立合理的恋爱观,提高大学生爱的能力,增强自
3、我保护意识,为建立美丽校园、和谐社会贡献力量。论文先以文献法收集研究人员关于恋爱观定义、恋爱现状、恋爱动机以及恋爱与学业的关系等资料,又以问卷调查法调查大学生在恋爱动机、择偶标准、性观念上的事实数据得出以下结论:大学生恋爱具有普遍性,并且大部分学生对恋爱持赞成态度;大学生恋爱动机以情感性为主,在性别上有显著差异;大学生择偶观在性别上存在显著差异,男生更注重对方相貌,女生更在意对方的品质;大学生性观念比较开放,男女生对性的态度有显著差异。了解大学生恋爱观之后,分析恋爱观形成因素,最后提出帮助大学生树立健康恋爱观的建议。关键词:大学生;恋爱观;研究
4、方法实用文案标准文档1前言1.1研究背景当代大学生以90后为主,新潮、前卫个性是他们的代名词。而90后大学生正处于青春发育期,随着生理上的成熟和心理上的发展,他们有强烈与异性交往的欲望。爱情是一个古老而永恒的话题,每个人都会向往美好的爱情。然而爱情又是一个伤人的东西,恋爱带给人们的可能是快乐也可能是失意。随着经济快速发展,中国文化和思想界也打开国门,大量接收西方的事物。曾几何时,中国学生谈“恋爱”色变,爱情是甜美圣神又不能轻易触碰的。当代大学生,更多的接受了西方情感的表达方式,热情、奔放。尤其是90后这批“新新人类”,他们一直走在时代和潮流的尖
5、端,对爱情的追求亦是如此。谈恋爱不再是学生间的敏感话题,他们情感丰富,对爱情和婚姻有着自己的理解。当代大学生虽然生理成熟,但是心理上未必“断乳”。他们追求爱情,希望轰轰烈烈,但是却失去了理性;他们见多识广,接受了很多新鲜事物,想尝试,却没有分清这么做是否得当;他们有思想有个性,喜爱西方国家的事物,甚至忘记了中华传统感情的表达方式。社会在发展,人类在进步,但是不少大学生的价值观“非主流”,从而导致对恋爱和婚姻的态度出现偏差。这些不合理的恋爱观带给他们的不仅仅是行为上的误区,也困扰着他们的基本生活,对未来个人和社会的发展都不能起到有利作用。当代大学
6、生主流恋爱观是什么?他们这些观念的形成受到什么因素影响的?了解这些问题可是帮助我们更客观的引导大学生建立合理恋爱观。1.2研究意义1.2.1理论意义实用文案标准文档大学生(18-25岁)群体,正处于人生发展重要阶段,虽然心理生理都趋于成熟,但是其自我意识、恋爱心理等发展还不稳定。目前国内外对大学生恋爱观的研究课题很多,国外学术发展比国内迅速的,国内发展还没有形成体系,很多地方需要完善。本篇论文,以研究大学生恋爱的性别差异为主,针对性比较强,希望能为以后的相关研究提供参考,促进国内大学生恋爱现状研究的发展。1.2.2现实意义大学生恋爱已经成为普遍
7、现象。然而当代大学生情感丰富,心理比较敏感,平时接触的不良信息也比较多,很容易受到影响,使自己的恋爱观和行为产生偏差。本文对大学生恋爱现状进行探讨之后,提出关于建立合理恋爱观的建议,从实际出发,有针对性。对当代大学生心理发展有良好的引导作用,能促进大学生恋爱现状走向良好状态,为学校婚恋观教育提供有力支持。2研究综述2.1国外研究概况早在十九世纪四十年代,心理学精神分析学派创世人弗洛伊德就对婚姻、恋爱、性心理等相关课题进行研究,至今已有一百多年。美国心理学家费罗姆认为:爱不是一种纯粹意义上的快感,也不只是一种强烈的情感,而是一种将双方紧紧联系在一
8、起的意志行为。威廉斯曾提出青春期的两大任务,一是从精神上脱离家庭走向独立,二是建立与异性的良好关系。马克思认为,恋爱是人与人之间直接的、自然的、必然的
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