河南省郑州一〇六中学2017_2018学年高一物理上学期期中试题

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1、2017-2018学年度郑州市第106中学期中考试高一物理注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上3．考试时间60分钟第I卷（选择题）评卷人得分一、选择题（共12小题，每题4分，共48分，其中１－８题为单选题，９－１２题为多选题）1．以下说法正确的是（）A.“抬头望明月，月在云中行”中的“月在云中行”，是选取地面为参考系B.郑州市出租车的起步价是8.00元（2公里内），其中“2公里”是指位移C.研究月球绕地球运动时，月球不可当作质点。D.位移的大小有可能等于它的路程2．某汽车紧急刹车，初速度为12m/s，经过2s停了下来。若以汽车运动的方向

2、为正方向，则这段时间内汽车的加速度为（）A.6m/s2B.-6m/s2C.12m/s2D.-12m/s23．以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得的加速度大小为4m/s2．刹车后3秒内，汽车走过的路程为（）A.12mB.12.5mC.90mD.126m4．郑州站有一列火车，每节车厢长度均为25m，忽略车厢之间的空隙，假设火车做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，第一节车厢前端刚好有一个路牌，求第10节车厢经过路牌所用的时间为（　　）秒A.B.C.D.155．一物体沿长为L的光滑斜面，从静止开始由斜面的顶端下滑到斜面底端的过程中，当物体的速度达到末速度的一半时，

3、它沿斜面下滑的长度为（ ）A.L/4B.(－1)LC.L/2D.L/6．关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（）A.同一地点轻重不同物体的g值一样大B.重的物体的g值大C.g值在地面上任何地方一样大D.g值在赤道处大于南北两极处7．如图所示的x—t图象和v—t图象中，给出的四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2C．v﹣t图象中0至t3时间内3物体和4物体的平均速度大小相等6D．两图像中，t2、t4时刻分别表示2、4物体开始反向运动8．已知长为L的光滑斜面，物体从

4、斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑，当物体的速度是到达斜面底端速度的时，它沿斜面已下滑的距离是()A.B.C.D.9．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A．运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B．提出“自由落体运动是—种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量有关D．总体的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广10．甲物体的重量比乙物体大3倍，甲、乙从高为H处先后1S自由落下，在它们落地

5、之前，下列说法中正确的是（）A.两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B.下落过程中甲、乙两物体间的距离越来越大C.下落过程中，它们的速度之差越来越大D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大11．甲、乙两物体所受的重力之比为1：2，甲、乙两物体所在的位置高度之比为2：1，它们各自做自由落体运动，则两物体（）A．落地时的速度之比是：1B．落地时的速度之比是1：1C．下落过程中的加速度之比是1：2D．下落过程中的加速度之比是1：112．一质点在连续的6s内作匀加速直线运动，在第一个2s内位移为12m，最后一个2s内位移为36m，下面说法正确的是（　　）A.质点的加速度大小是3m/

6、s2B.质点的加速度大小是2m/s2C.第2s末的速度大小是9m/sD.第1s内的位移大小是6m6第II卷（非选择题）评卷人得分二、实验题13．如图为“研究匀变速直线运动”的实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1s，距离如图所示，单位是cm，C点的瞬时速度大小为_______m/s，小车的加速度是________m/s2(保留两位有效数字)。14．某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量m=50g的重锤下落时的加速度值，该学生将重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器，实验装置如图1

7、所示．以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请填写其中的空白部分：（1）实验操作：应先_____，后释放纸带，让重锤自由落下，实验结束后应立即_____．（2）取下纸带，取其中的一段标出计数点如图2所示，测出相邻计数点间的距离分别为x1=2.60cm，x2=4.14cm，x3=5.69cm，x4=7.22cm，x5=8.75cm，x6=10.29cm，已知打点计时器的打点间隔T=0.02s，则重锤运动的加速度计算表达式为a=_____，代入数据，可得加速度