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时间:2019-07-09
《安徽省滁州市定远县育才学校2018_2019学年高二数学上学期期中试题实验班理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、育才学校2018-2019学年度第一学期期中考试卷高二实验班理科数学试题满分:150分,考试时间:120分钟;命题人:第I卷选择题60分一、选择题(12小题,共60分)1.设表示平面,表示直线,则下列命题中,错误的是()A.如果,那么内一定存在直线平行于B.如果,,,那么C.如果不垂直于,那么内一定不存在直线垂直于D.如果,那么内所有直线都垂直于2.在正方体中,和分别为、的中点,那么异面直线与所成角的大小为()A.B.C.D.3.在三菱柱中,是等边三角形,平面,,,则异面直线和所成角的正弦值为()A.B.C.16
2、D.4.点在平面外,若,则点在平面上的射影是的()A.外心B.重心C.内心D.垂心5.已知两点,,直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是()A.B.或C.D.6.若,的图象是两条平行直线,则的值是()A.或B.C.D.的值不存在7.过点的直线与圆相切,且与直线垂直,则()A.2B.1C.D.8.直线恒过定点,则以为圆心,为半径的圆的方程为()A.B.C.D.169.某几何体的三视图如图所示(单位:)则该几何体的体积(单位:)是()A.B.C.D.10.《九章算术》是我国古代著名数学经典.其中对勾股定理的论
3、术比西方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深1寸,锯道长1尺.问这块圆柱形木料的直径是多少?长为1丈的圆柱形木材部分镶嵌在墙体中,截面图如图所示(阴影部分为镶嵌在墙体内的部分).已知弦尺,弓形高寸,估算该木材镶嵌在墙中的体积约为()(注:1丈=10尺=100寸,,)A.633立方寸B.620立方寸C.610立方寸D.600立方寸11.在正方体中,为棱上一动点,为底面上一动点,
4、是的中点,若点都运动时,点构成的点集是一个空间几何体,则这个几何体是()16A.棱柱B.棱台C.棱锥D.球的一部分12.如图所示,平面四边形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=,BD⊥CD,将其沿对角线BD折成四面体ABCD,使平面ABD⊥平面BCD,若四面体ABCD的顶点在同一个球面上,则该球的体积为( )A.B.3πC.D.2π第II卷非选择题90分二、填空题(每小题5分,共20分)13.半径为10的球面上有A、B、C三点,且,则球心O到平面ABC的距离为_______.14.已知矩形,沿对角线将它折成
5、三棱椎,若三棱椎外接球的体积为,则该矩形的面积最大值为 .15.如图,正方体的棱长为1,为的中点,为线段上的动点,过点A、P、Q的平面截该正方体所得的截面记为.则下列命题正确的是__________(写出所有正确命题的编号).①当时,为四边形;②当时,为等腰梯形;③当时,16为六边形;④当时,的面积为.16.已知经过点作圆:的两条切线,切点分别为,两点,则直线的方程为__________.三、解答题(70分)17.(10分)已知直线,直线(1)求直线与直线的交点的坐标;(2)过点的直线与轴的非负半轴交于点,与
6、轴交于点,且(为坐标原点),求直线的斜率.18.(12分)如图,正方体棱长为,连接,,,,,,得到一个三棱锥,求:(1)三棱锥的表面积与正方体表面积的比值;(2)三棱锥的体积.19.(12分)如图,在直三棱柱中,,,,,分别是,的中点.16(Ⅰ)求证:平面平面;(Ⅱ)求证:平面;(Ⅲ)求三棱锥的体积.20.(12分)已知圆与圆(1)若直线与圆相交于两个不同点,求的最小值;(2)直线上是否存在点,满足经过点有无数对互相垂直的直线和,它们分别与圆和圆相交,并且直线被圆所截得的弦长等于直线被圆所截得的弦长?若存在,求出
7、点的坐标;若不存在,请说明理由.21.(12分)在正方体ABCD-A1B1C1D中,M为DD1的中点,O为AC的中点,AB=2.(I)求证:BD1∥平面ACM;(Ⅱ)求证:B1O⊥平面ACM;(Ⅲ)求三棱锥O-AB1M的体积.22.(12分)16如图是某直三棱柱(侧棱与底面垂直)被削去上底后的直观图与三视图中的侧视图、俯视图,在直观图中,M是BD的中点,侧视图是直角梯形,俯视图是等腰直角三角形,有关数据如图所示.(1)若N是BC的中点,证明:AN∥平面CME;(2)证明:平面BDE⊥平面BCD.(3)求三棱锥D﹣
8、BCE的体积.16高二实验班理科数学试题参考答案与解析1.D【解析】由上图可得选项A中:内存在直线,故A正确;选项B中:直线即为直线,故B正确;选项C中:可用反证法假设存在直线,与已知矛盾,故C正确;选项D中:,故D错误.综上应选D.2.C【解析】连接,为异面直线与所成的角,而为正三角形,故选C.3.A【解析】如图,作交的延长线于,连接,则就是异面直线和所成的角(或其补角
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