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时间:2019-07-08
《学前教育学热点话题之学前本硕毕业论文选题参考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017届学生毕业论文选题参考1.某地区幼儿园教师课程观调查研究2.某幼儿园幼儿参与班级环境创设的现状调查3.某地区农村幼儿园区域活动状况的调查研究4.某幼儿园课程实施状况的调查5.幼儿园集体教学中教师评价行为的观察研究6.幼儿园某年龄班区域活动材料的投放7.幼儿园特色课程资源的开发与利用8.浅论幼儿园集体教学活动中的常规建立9.幼儿园自发游戏的支持10.对幼儿园特色课程的思考11.幼儿阅读能力发展研究12.早期阅读中教师指导策略的研究13.幼儿阅读材料的选择与分析14.亲子阅读指导策略研究15.幼
2、儿声母发音情况的调查研究16.幼儿园阅读材料投放的调查研究17.幼儿园文学活动教学策略探究18.幼儿园辩论活动指导策略探究19.谈幼儿叙事讲述经验的学习20.幼儿某一类词汇或句式使用情况的研究21.小班幼儿数数能力发展研究22.中班幼儿数数能力发展研究23.幼儿数量守恒水平与发展研究24.某幼儿园数学教育现状调查与分析25.幼儿园数学区创设与利用研究26.数学活动中操作材料的价值分析27.浅谈数学活动的指导策略28.中班幼儿加减运算水平与发展研究29.大班幼儿加减运算水平与发展研究30.幼儿序数概念
3、的发展水平研究31.论有效组织小班幼儿绘画活动的教育策略32.大班绘画中培养幼儿创造性的问题与策略33.论幼儿园美术活动中的游戏化策略34.幼儿园美术欣赏教学情况的现状研究35.论多媒体在幼儿园美术欣赏活动中的运用36.论幼儿园美工区材料提供的有效性37.论农村幼儿园手工活动材料的挖掘和利用38.当前幼儿园环境创设存在的问题与解决对策39.论幼儿园美术活动中教师评价行为的问题与改进40.论民间艺术资源在幼儿园美术教育中的价值与运用41.试论情绪主题绘本对幼儿情绪能力发展的影响42.浅谈幼儿园音乐律动
4、活动的选材分析及设计组织43.浅谈学前儿童安全意识培养中存在的问题及对策44.小班幼儿良好进餐习惯的培养策略探究45.浅析家庭教养方式对幼儿个性发展的影响46.浅谈家庭早期阅读活动的影响因素及指导策略47.浅谈小班幼儿入园分离焦虑的原因及缓解办法48.浅谈幼儿攻击性行为的形成原因及矫正策略49.2~3岁儿童在园模仿行为的观察研究50.浅谈幼儿园特色课程的开展与实施——以XXX幼儿园为例51.对当前幼儿园“特长班”现象的调查与分析52.0-3岁音乐感统教育的现状与建议53.关于早教机构中亲子游戏的的问
5、题及对策研究54.浅谈幼儿老师如何与家长沟通55.中班语言活动教学反思56.浅谈幼儿感官教育的价值及途径57.教师对幼儿实施批评教育的问题与反思58.关于幼儿教师职业倦怠的研究59.幼儿园自制玩具的现状与对策研究60.培养中班幼儿绘画能力的探索61.分享阅读对幼儿自主学习能力的影响研究62.当前幼儿园男幼师的职业优势、缺失现状及原因和对策的研究63.幼儿园小班生活常规教育的实施研究64.**地区农村幼儿园教育现状调查分析报告65.小班幼儿早期阅读的现状与对策66.幼儿园环境对幼儿教师专业发展的影响6
6、7、一日生活中培养幼儿口语表达能力的策略研究68.浅谈幼小衔接工作中存在的问题及其对策69.论幼儿教育中隔代教养问题70.幼儿园教师参与幼儿游戏活动的形式、影响因素及对策71.幼儿园绘本阅读的开展形式、问题及对策72.物联网技术应用于幼儿园安全危机管理的研究73.幼儿园科学教学活动的开展形式、问题及对策74.基于日常生活经验的幼儿数概念的培养策略75.幼儿合作学习的现状、问题及对策76.幼儿园保育员工作经历的叙事研究77.幼儿园男教师专业成长的叙事研究78.幼儿参与幼儿园环境创设的现状、问题及其对策
7、79.家长参与幼儿园环境创设的现状、问题及其对策80.论有效组织小班幼儿绘画活动的教育策略81大班绘画中培养幼儿创造性的问题与策略82.论幼儿园美术活动中的游戏化策略83.幼儿园美术欣赏教学情况的现状研究84.论多媒体在幼儿园美术欣赏活动中的运用85.论幼儿园美工区材料提供的有效性86.论农村幼儿园手工活动材料的挖掘和利用87.当前幼儿园环境创设存在的问题与解决对策88论幼儿园美术活动中教师评价行为的问题与改进89.论民间艺术资源在幼儿园美术教育中的价值与运用90.试论情绪主题绘本对幼儿情绪能力发展
8、的影响91.浅谈幼儿园音乐律动活动的选材分析及设计组织92.浅谈学前儿童安全意识培养中存在的问题及对策93.小班幼儿良好进餐习惯的培养策略探究94.浅析家庭教养方式对幼儿个性发展的影响95.浅谈家庭早期阅读活动的影响因素及指导策略96.浅谈小班幼儿入园分离焦虑的原因及缓解办法97.浅谈幼儿攻击性行为的形成原因及矫正策略98.2~3岁儿童在园模仿行为的观察研究99.浅谈幼儿园特色课程的开展与实施——以XXX幼儿园为例100.对当前幼儿园“特长班”现象的调查与分析101.
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