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《中考英语专题讲练 细节题(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、细节题知识精讲阅读理解是中考的必考题型,因为它能全面快速地反映出学生的英语水平。阅读理解题型有很多种,但从命题角度来看,通常可以分为四种即:细节题、推断题、猜词题和主旨题。一、细节题简介考察学生对于阅读材料具体事实或细节的理解能力。二、细节题提问方式1.以who,what,which,when,where,how,why等特殊疑问词开头;2.以accordingto…开头的提问方式;3.以true,nottrue,except等为标记词的提问方式;4.以填空形式出现的提问方式。三、细节题分类1.直接信息题:直接从文中找到正确答案;2.间接信息题:对文章信息进行简单推理加工,
2、判断,排除和比较等;3.综合分析题:综合判定分散的信息。四、解题技巧1.寻找题干关键词关键词法:名词,形容词,副词,数词,大写字母。2.定位原文线索句回归原文,确定相关细节,事实等相关信息。243.甄别最佳选项分析对比细节,排除干扰选项,最后确定答案。五、常见考点位置剖析主题句:段首---演绎性文中---句意隐含段尾---结论1.首末段,首末句:寻找主题句(topicsentence)2.转折处,转折词前后:作者的真实观点或事实。表转折的标记词:but,however,yet,though,although,instead,etc.3.对比处,对比法:说明新老观点,正误观念
3、和新旧事物等。表对比的标记词:while,comparewith,compareto,bycontrast,onthecontrary,etc.4.举例处:说明事实或观点。表列举的标记词:forexample,forinstance,suchas,etc.5.因果处:通过原因推结果,给出结果找原因。表结果标记词:so,thus,therefore,asaresult,etc.表原因标记词:because(of),since,for,as,thereason,etc.六、干扰项的特点与概括1.正误并存:信息部分正确,部分错误;2.扩大(缩小)范围:是原文信息,但故意增加或减少
4、细节;3.偷换概念:符合常识,但不是文章的内容;4.以偏概全:与原句的内容极为相似,但在程度、态度、褒贬色彩上有变动;5.无中生有:明显不是文章的信息,与文中事实相反或不符;6.答非所问:是原文信息,但不是题干要求的内容。24三点剖析一、考点:由北京的中考真题来分析得出,四篇阅读当中,细节题的考查仍然占有很大比例。强调广大考生对于文章内容有一个比较精细的把握,并对原文的意思进行理解,再与选项进行比对,才能选出正确答案。抓住文段中的事实和细节是做好该题型的关键,也是做好其它类型问题的基础。二、重难点:1.若针对特殊标点符号,举例子,名人名言出题,只需要阅读符号,例子,名言前后
5、的内容,然后与选项核对。2.在出现一些关键词,如however,but,therefore,thus时,要特别注意句子前后意义的转折,递进,因果等关系。3.细节题的答案一般是同义替换项或者同义转换项。4.选项中有绝对语气词的一般不是正确答案。如:must,never,themost,all,only,haveto,no,completely,none等。但不是绝对,也有例外。5.注意选项中的副词,形容词和介词短语等与原文是否一致。如:must,may,often,should,usually,most,moreorless,likely,all,never,few等存在程度
6、不同,经常被偷换,往往被忽视。三、易错点:有时命题者故弄玄虚,在选项中加些夸大其词的说法,把“大约”说成“绝对,肯定”(要留意选项中诸如all,absolutely,only,never,completely,definitely等词),把抽象说成具体,或者把人名,地名,时间等张冠李戴,误串起来,从而构成‘形是实非’的干扰项。题模精选题模一:直接信息题例1.1.1AfterthatBilly’smotherbegantalkingtohim,24describing_things_she_saw.Shetoldhimwhatshewascooking,orwhatshesa
7、woutsidethewindow.She_described_everything_to_him.1.HowdidBilly’smotherhelphim?A.Byteachinghimhowtodraw.B.Byaskingteachersforadvice.C.Bydescribingeverythingtohim.D.Bysendinghimtohisdreamschool.例1.1.2Billylovescomputerscience.Hebegan_teaching_himself_computer_p