2019高考语文一轮复习 优练题（6）（含解析）新人教版

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1、2019高考语文（人教版）一轮优练题（6）李仕才一、语言文字运用1、下列各句中，没有语病的一句是(　　)A．由于特朗普此前的一系列政策引发巨大争议和政治动荡，因此把这次演讲看得很重，认为这是美国新总统集中阐述施政纲领、缓解国会种种顾虑的一次难得机会。B．中国网络直播行业得到迅猛发展，在经历了近一年的行业爆发式增长之后，随着互联网巨头纷纷加入，行业监管趋严，我国的网络直播行业进入平稳增长。C．本届财经峰会汇聚全球一流思想家和实践者，围绕中国制度变革与技术革新两大议题为核心进行深入讨论，寻找大变革时代通往繁荣的未来之路。D．《Lion》这部影片关注印度走失儿童现象，表现出人道主义精神

2、，影片将落脚点放在普世化的亲情描述上，深刻的内涵使其成为一部优秀的故事片。答案　D解析　A项成分残缺，缺少主语，应把“由于”放在“特朗普”后面。B项成分残缺，缺少宾语，应在句末加上“的状态”。C项句式杂糅，应去掉“为核心”。2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(　　)①我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。②陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》描述了红军长征胜利抵达陕北时，正逢满山的山丹丹花开的美丽情景，歌曲旋律优美，而演唱者阿宝的嗓音穿云裂石，更让听者印象深刻。③北京城的历史遗迹虽然非常丰富，然而几度沧桑，实物留存也不过是雪泥鸿爪而已。④美国政府在

3、台湾问题上的危言危行，只会搬起石头砸自己的脚。⑤近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手，接济我们一点，以便我们渡过难关。⑥当前，伊朗正面临以色列、美国和欧盟一些国家政治上的孤立、经济上的制裁和军事上的威胁，但伊朗政府并不认为国家已经不绝如缕。A．①③④B．②③⑥C．①④⑤D．①⑤⑥答案　C解析　①不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话，现也指一言不发。句中错解为“不说一句赞成的话”。②穿云裂石：(声音)穿过云层，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮。③雪泥鸿爪：鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹，比喻往事遗留下的痕迹。④危言危行：说正直的话，做正直的事

4、。句中错解为“危险的语言和行为”。⑤高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。用于此处不当。⑥不绝如缕：多形容局势危急或声音细微悠长。3、下列各句中，表达得体的一句是(　　)A．某同学向老师说明迟到原因：“不期将书忘在家中，回去取书，便迟到了。”B．某青年求医生为母亲治病：“救人一命，胜造七级浮屠，医生，请给我母亲看病！”6C．刘先生在火锅店吃饭，看到自己的锅里没汤了，便招呼服务员：“麻烦你为我们加点汤，谢谢。”D．妈妈问儿子看到放在窗台上的鞋子没有，儿子回答：“你放的东西我怎么知道呢？”答案　C解析　A项“不期”“取”“便”为书面语词汇，口语中不宜使用。B项求人做事而先引名言

5、，颇有逼人就范之嫌。D项用反问句语气强烈，有失谦和。4、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(　　)梁任公先生晚年不谈政治，专心学术。大约在民国十年，清华学校请他作第一次的演讲，题目是“中国韵文里头所表现的情感”。我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲。那时候的青年学子，对梁任公先生怀着无限的景仰，。过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。A．倒不是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用，也不是因为他是云南起义的策划者，实在是因为他是戊戌政变的主角B．倒不是因为他是云南起义的策划者，也不是因为他是戊戌政变的主角，实在是因为他的学术文

6、章对于青年确有启迪领导的作用C．倒不是因为他是戊戌政变的主角，也不是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用，实在是因为他是云南起义的策划者D．倒不是因为他是戊戌政变的主角，也不是因为他是云南起义的策划者，实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用答案　D解析　注意上下文谈论的主要话题是“讲话”，所涉及的应该是“学术文章”。5、下列关于文化知识的解说，不正确的一项是(　　)A．中国古代要求学生“通五经贯六艺”，“六艺”即六种基本才能——礼、乐、射、御、书、数，其中的“书”是指《尚书》。B．迁，调动官职。包括升级、降级、平级转调三种情况。古代常在“迁”字之前或之后加一字予以

7、区分，如“右迁”“迁谪”。C．古时朝廷对官吏有严格的考课制度，考核政绩最差的称“课殿”，最好的称“课最”，考核结果是任免官吏的重要依据。D．“封禅”是中国古代历史上一种极其隆重的祭祀天地的大典。在太平盛世或天降祥瑞之时，中国帝王便有资格到泰山答谢。答案　A解析　“六艺”有两种说法。一是选项中“礼、乐、射、御、书、数”，其中的“书”是指书写文字的识字教育；一是指“《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》”，其中的《书》是指《尚书》。选项中提到的“五经”是指五部儒家经典，即《诗》《书》