中考复习应用文专题训练

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1、中考复习应用文专题训练[日期：2012-03-13]来源： 作者：[字体：大中小]- 一、下列有关应用文知识的叙述，错误的一项是（         ）（南安质检卷）A.感谢信与表扬信不要混淆起来。感谢信是感谢别人或单位对自己的帮助；表扬信除了表扬帮助自己的好人好事外，还可表扬自己耳闻目睹的新人新事新风尚。B.招领启事的内容是失主来认领失物，所以物件的数量、特征等要写得具体明确，以便失主认领。C.书信中称呼语必须顶格写，称呼语后必须标上冒号以提示下文。D.介绍信右下方上下两行分别写明介绍单位的名称或个人的姓名和介绍日期，单位要加

2、盖公章；最下一行左方要注明有效日期，天数要大写。答案：B   （物件的数量、特征等不要写具体明确，以便核对。）二、阅读下面一封感谢信，按要求答题。7分（洛江区质检卷）                                                                                              感谢信   尊敬的黄老先生：   首先，让我们向您致以衷心的感谢！   在我校举办周六读书活动中，您给以我们殷切的关心指导。A您尽管光荣退休了，都还掂记着我们的课余学习。B您经常

3、拨冗抽出休闲时间，热心为我们讲名著里的故事和自己的读书经历，C我们从中感到很多教益。同学们纷纷表示要不复重望，奋发进取。D贵校的领导也十分感谢您的善举。   让我们全体师生再次向您表示诚挚的感谢和崇高的敬意！E祝您玉体康安！此致   敬礼                                                                                                                              M校学生会                

4、                                                                                                           2009年6月10日①这封感谢信的格式有两处错误：一是               ，二是                。②找出两个错别字：   改为    ，    改为     。③信里有多处语病，请选三处修改。答案：①、2分，对一处得1分称谓应顶格     “此致”空两格，“敬礼”顶格②、2分    “掂”应

5、改为“惦”，“复”应改为“负”③、3分A处的“尽管”、“都”应改为“虽然”、“却”；B处的“拨冗”与“抽出休闲时间”意思重复且相反，可去掉一个词组；C处的“感到”可改为“得到”；D处的“贵校”应改为我“校”；E处的“玉体康安”指女性，可改为“身体健康”。三、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。（4分）（德化质检卷）                                                                                           通知　　研究决定，本星期六下午第

6、二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。　　此致敬礼                                                                                                                                       教务处3月1日(1)格式方面的错误是：①_________________________②____________________(2)内容方面的错误是：①____

7、______________②___________________答案：(1)①通知发布者和发布日期写在了一行②正文后滥用致敬语(2)①地点不明②代表人数不明四、3、下列说法正确的一项是（      ）（2分）（泉港区质检卷）A拟写一份会议通知，写明会议地点、内容和参加对象即可。B征文启事一般没有时限，所以不用注明截稿日期。C拟写课外活动计划，要明确活动的目标任务、要求、活动措施等。D在拟写介绍信时，一般不用注明介绍信的有效期。答案：C五、《语文课程标准》要求初中生能写常见应用文。下面是一个粗心的同学写的一则会议通知，对其中

8、错误，分析不当的一项是（3分）（   ）（安溪质检卷）                                                      通   知   全体团员：   决定于四日下午在学校大礼堂召开新团员入团宣誓大会，希准时出席。