我眼中的幼儿园课程

《我眼中的幼儿园课程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、我眼中的幼儿园课程6我眼中的幼儿园课程6我眼中的幼儿园课程6我眼中的幼儿园课程6我眼中的幼儿园课程很荣幸这个学期能有两个礼拜的见习，见习结束以后我们与幼儿园的小朋友老师，依依不舍地分别了。在这短暂的两周时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化。从中我也领悟到作为一个准教师，一定要戒骄戒躁，要时刻以认真、耐心的态度来对待自己未来的工作。对于幼儿园课程，我也有了更深的了解。幼儿园课程在书面的解释是指实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。但这一次的见习中，

2、我们在幼儿园中听了许多艺术课、活动课、语言课以及科学课等，让我对现阶段的幼儿园课程有了一些深入的想法。我意识到，现阶段的幼儿园课程仍然有一些缺陷，值得我们改善。主要有以下几方面：一、课程内容的选择较为单一、刻板这一次我见习的幼儿园是滨江区的一家市级幼儿园。在见习的时，我和舍友跟的班是小班。小朋友们看见我们都很兴奋，马上就和我们混熟了。在连续听了四、五节课以后，给我的感觉就是老师们上课的内容有一些单调。她们上课的教案有90%都是来自于省编教材，其余的部分主要是课外活动，然而这些活动也是来自于一本省编的游戏书。我观察到，老

3、师们在安排周计划时，总是先把省编教材中的一个单元的课程先排好接着排一些活动课，小朋友们自主活动的时间比较少。例如“三只蝴蝶”这个单元中，带班老师在星期一安排了语言活动《好饿的毛毛虫》，在星期二安排了艺术活动《画蝴蝶》，星期三安排了体育活动《捕蝴蝶》，星期四安排了音乐活动《三只蝴蝶》，星期五安排了科学活动《蝴蝶的一生》。乍一看，这个活动安排的很是合理，兼顾了多种领域，可是仔细分析的话，就发现同一个主题开了一周的课，到了周四周五，孩子们的兴趣和积极性就不那么高了。虽然省编教材的课程安排有其存在的合理性，但是有一些课程也不必

4、完全按照省编教材来安排。而且，这两位老师在安排周计划时，也只是遵循了幼儿园的有关规定。在这样的规定下，老师们安排课程时就丧失了创造性与主动性，排课只是机械的照抄教材上已有的东西。并且，老师安排的省编教材的课程中，有一些并不适合当地的幼儿，也不适合当时的天气，但是由于种种规定，老师们只能制定这样单一、刻板、缺乏创造力的课程。我希望，在以后的几年里，教育局、幼儿园都能意识到这个问题，改进课程安排上的问题。让孩子们能接受更为适合他们，更为贴合实际的课程。二、备课工作不完善、课程实施时缺乏灵活性在跟班过程中，我发现老师们对于教

5、具的制作以及课前的准备都不怎么重视。例如，今天要上《有趣的蛋宝宝》，老师们往往只是在今天早上孩子在自由活动或者干别的事情的时候，抽空准备今天的课，而教具也总是用现成的，用省编教材自带的教具，这些教具往往是挂图这一类的。有一些要自己准备的教具，老师们也是粗粗的制作一番，就算完工了。除了教具制作，在备课上，老师们也只是按照教材提供的教案走流程，没有提前查找有关的知识。所以，在上课过程中，孩子们只能跟着老师走。而有一些相连接的知识，老师也没能给孩子们介绍。老师都以完成上课指标为重，很少考虑各领域之间的内在联系。另外，我感觉带

6、班老师们总是按照教案的步骤上课，对于突发事件的关注不够，上课比较刻板而不够灵活。比如在上《有趣的蛋宝宝》时，教案的目标有：1、观察发现有关蛋的秘密与特征，体验探索带来的乐趣2、愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法。其中有一个环节是保护蛋宝宝的环节，要求孩子们带一个生鸡蛋来幼儿园，上课时拿出来观察蛋宝宝的特征并且保护好蛋宝宝。但是由于缺乏事先的准备6，在通知家长时，没有好好说明情况。很多家长忘记给孩子准备鸡蛋了，老师也没有问食堂要一些鸡蛋来做备用，所以上课时很多孩子都为没有鸡蛋而哭闹。上课一开始就出现了吵闹，但是老师为了

7、不耽误教案的步骤，只是对孩子简单的安抚就继续下面的环节。特别是到护蛋环节时，问题就更为明显。因为老师都是当天准备当天的课程，在上课前没有要提前给孩子们灌输“护蛋”意识，所以很多孩子一把蛋拿出来就破了，根本来不及教小朋友怎么护蛋。老师忙于安抚小朋友，又急于完成剩下的环节，所以课上的效果并不理想。个人感觉，老师们会这样做的原因主要是：幼儿园等对老师们施加各种规定束缚了老师；老师们在岗位任职已经有较长时间，失去工作热情。此外，我认为，老师们虽然采用了教案，可并不是每个环节都要严格遵守的。在上课的过程中，我们应该以孩子为中心，

8、把注意力放在孩子身上。对于上课过程中有教育价值的问题和现象，我们一定要好好把握，对孩子加以积极的引导。三、环境创设过于普通、幼儿缺乏参与环境的创设对于幼儿园教育活动的进行有着极其重大的意义，然而在这一次见习过程中，我发现我们所在的幼儿园对于环境创设并没有做一些明确的要求。是以，据我们调查发现，在这所幼儿园中，很多班级的主题墙还是开