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时间:2019-07-03
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1、第四章战后发达资本主义国家的经济与政治一、战后发达资本主义国家的经济(一)战后发达资本主义国家经济的快速发展第一阶段,战后经济的恢复与转轨时期第二阶段,经济高速增长时期第三阶段,“滞胀”的时期第四阶段,经济低速增长和全面调整时期第五阶段,冷战后的新时期坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局(二)战后发达资本主义国家经济发展原因分析1.美国因素的影响。2.科技革命的推动。3.经济体制与政策的调整。4.发达资本主义国家对发展中国家的石油和廉价原材料进行掠夺5.社会主义国家存在的“刺激”和竞争的推动。6.长期和平的国际环境。坚持四项基本
2、原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局(三)当代发达资本主义国家面对的现实困难和深层矛盾1.周期性经济危机的困扰2.结构性失衡坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局二、发达资本主义国家的政治(一)发达资本主义国家的政治体制及其实质1、政治体制:是指社会权力的结构状态和行使方式。它一般包括政权体制和公民参与体制等内容。构成资产阶级民主政治体制的基本内容有:议会制度、选举制度、政党制度、行政制度、司法制度2、尽管发达资本主义国家政治制度有着丰富的表现形态,在战后有很
3、大变化和发展,但其资产阶级性质没有改变。坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局英国议会开幕式(二)战后发达资本主义国家政治的重大变化一方面是影响和制约国家政治生活的几种主要社会力量的自身地位、状况、相互关系的变化以及由此带来的社会政治形势的变化;另一方面是政治体制方面的调整和改革。坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局(三)发达资本主义国家面临的社会、政治问题其一,民主的危机。其二,种族歧视、种族矛盾与极端民族主义。其三,吸毒贩毒和社会犯罪。毒品和犯罪是西方社会的两大顽症。此外,西方社会还存在诸如精神和信仰危
4、机、人际关系异化以及老人问题、妇女问题、黑社会问题等。坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局三、发达资本主义国家的对外关系(一)发达资本主义国家对外关系的特征和本质特征:其一,推行强权政治,以谋求世界霸权为目的。其二,政治和意识形态因素在对外关系中长期占据主导地位。其三,维护国际经济政治旧秩序,以此来维护它们的主导地位和既得利益。本质:是推行霸权主义和强权政治。坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局2010年10月16日成都反日游行(二)冷战后发达资本主义国家对外关系的调整具体表现在三个方面:其一,发达资本主
5、义国家之间的关系。其二,发达资本主义国家同社会主义国家的关系。其三,发达资本主义国家同发展中国家的关系。坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局(三)美国称霸世界的全球战略战后美国全球战略的演变大体经历了四个阶段:第一个阶段,战后初期到60年代末的全球战略扩张阶段。第二阶段,60年代末到70年代末的全球战略调整阶段。第三阶段,80年代初至90年代初的战略推进阶段。第四阶段,20世纪90年代初以来的战略扩展和单边主义阶段。坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局(四)北约东扩(五)西欧、日本的外交政策坚持四项基本原
6、则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局坚持四项基本原则以正面教育为主教育要服务于国家和学校建设大局
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