《动员会议记录工商》PPT课件

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1、论文写作的若干问题--------2010级工商企业管理专业论文指导四大问题为什么要写论文？如何写好论文？导师的作用是什么？论文工作流程是什么？为什么要写论文？想要毕业证书吗？要！那就要写论文！课程成绩、论文成绩和实习成绩合格，方可毕业。三年的艰辛，学的东西真的有用吗？一次实实在在的检验，也是一次总结的机会，一次提高应用理论解决实践问题的能力的机会。如何写好论文？形式选题逻辑思路与大纲内容与理论的运用数据与论证结论与创新论文规范要求论文的形式专题研究调查研究报告论文的选题要“小题大做”切忌“大题小做”选自己熟悉的内容，不要隔靴搔痒选题要“实”—面临的挑战或现实中

2、的管理问题不当的选题中美连锁企业管理比较银行人性化服务酒店品牌经营策略中国人力资源研究中国国有企业问题研究及对策较好的选题星巴克公司的营销策略医疗器械产品营销策略及分析企业售后服务探究关于浦东假日酒店人力资源管理的几点思考关于罗克韦尔自动化制造有限公司对应届毕业生的流失率原因及应届生适应社会有效途径分析上海一水间园艺科技有限公司市场营销策略调研分析逻辑思路与大纲问题的提出（现实问题的抽象与提炼）问题的分析（综合运用所学的知识，对所研究的问题进行系统的分析）解决问题的方案（在系统分析基础上，给出解决方案）具体措施与实施（方案的实施与重点要点）基本大纲中文摘要→英文

3、摘要→关键词→目录→引言→正文→结论→致谢→参考文献内容与理论的运用内容要实，理论运用要得当;对问题的准确、系统掌握;充分调研;综合、准确地运用所学的理论与方法来正确分析问题;提出有效地解决问题的思路、方案、措施。数据与论证占有大量的资料，充分运用数据、事例来说明、描述问题；主要通过公司或行业渠道获取数据资料；充分利用因特网、学校图书馆网络资源；熟练使用有关工具软件，如OFFICE等；论证要充分、严密，自圆其说。结论与创新结论=结果+讨论结论：概要说明论文的研究结果，所运用理论和方法，以及对实践的作用等内容，结论要有一定的深度。论文规范要求教务处网站链接导师的作

4、用是什么？导师是“指导”老师最主要的指导是：选题、大纲、理论运用、规范论文工作流程是什么？11月20日前：学生主动与指导教师联系，确定论文方向12月31日前：学生在指导教师的指导下，完成开题报告13年1月1日－2月15日：学生在指导教师的指导下，完成初稿2月15日－3月31日：论文修改和定稿4月1日－4月15日：论文指导教师完成学生论文手册4月中下旬：论文答辩（具体时间另行通知）论文写作过程中应注意的事项：学生要主动与导师沟通，在指导期内至少联系沟通五次，其中三次应为面谈。外地学生可适当减少面谈次数，而增加电子邮件沟通次数。学生对于论文写作的态度。很多导师反映

5、学生作论文的态度不积极，有些学生开题后，不主动联系导师，每次都是导师主动约见，有些甚至约也不见，仅通过电话或邮件沟通，这样的态度当然不能创作出高质量的论文。还有些学生对导师缺少必要的尊重。论文写作过程中应注意的事项：对开题的高度重视开题应该是学生论文写作的开始，是整个论文写作及答辩过程中非常重要的一个环节，确定一个合适的研究方向、收集足够的文献、把握国内外的研究情况、最终确定一个合适的论文题目，将直接决定该篇论文的质量如何。预祝:同学们论文写作顺利并取得好成绩！