《林教头风雪山神庙》1教学课件(1)

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1、施耐庵林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场文学常识施耐庵,时期的小说家,生平事迹缺乏可靠记载。其作品《水浒传》是我国文学史上第一部以为题材的优秀长篇体小说。元末明初农民起义章回作者与作品施耐庵,元末明初人。曾考中进士,做官两年,后弃官回乡闲居,从事写作。代表作《水浒》(原名《忠义水浒传》)。作品介绍《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说,是古典小说四大名著之一。这部书是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的,它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程,歌颂了以宋江为首的起义英

2、雄的反抗斗争精神,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。故事创作背景南宋时期,宋江起义的故事,便开始在群众中流传。宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想,寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。元末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上,加工编写成了《水浒传》。鉴赏小说:人物、情节、环境、主题、语言课文情节结构第一部分(1节)林教头沧州遇旧知(序幕)第二部分(2-6节)陆虞候密谋害林冲(开端)第三部分(7-

3、9节)林教头接管草料场(发展)第四部分(10-12节)风雪夜山神庙复仇(高潮和结局)小说刻划人物的方法语言行动心理外貌分析课文情节及人物性格林冲是《水浒》里一个有代表性的人物,是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型。他的性格是怎样随着情节的推进而变化发展的?序幕沧州遇旧知(1)分析:林冲含冤受屈刺配沧州,邂逅故旧李小二,在情节安排上这部分起什么作用?明确:林冲发配沧州,被派去看管天王堂,一日“闲走间”邂逅曾受他救济过的李小二。李小二遇见林冲,喜出望外,欲报当年救助之恩。这反映出林冲同情下层人民,能为人解忧排难,表现了林冲的正义

4、感和侠义精神。同时为下文作铺垫。林冲指着脸上道:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。……”“我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻两个。”性格特点:忍辱求安、不思反抗性格软弱、善良厚道林冲刺配沧州,邂逅李小二,从言谈中表现了他什么样的思想状况?序幕:有救弱扶贫的侠义精神忍辱偷安  软弱动摇不思反抗  逆来顺受委曲求全林教头沧州遇故知(1)林冲性格:表现手法:语言描写性格特点:开端陆虞候密谋害林冲(2--5)分析:作品为什么不直接写四人的谈话?通过李小二夫妻的见闻和疑虑来交代情节有什么效果?明确:使情节若隐若现,扑朔迷离,造成

5、强烈的悬念,是情节引人入胜。买刀寻仇人性格特点刚强正直,强烈的反抗意识得过且过,委曲求全……林冲听了,大惊道:“这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我!休要撞着我,只教他骨肉为泥!”……街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了。思考:为什么过了三五日,林冲这么容易熄灭怒火?开端:陆虞侯密谋害林冲(2--5)刚烈反抗不坚决幻想得过且过委曲求全性格特点:表现手法:语言描写动作描写林冲性格:发展接管草料场陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止,派林冲看守草料场本是这伙人的诡计,想置林冲于死地,林冲是什么态度?表现他的什么态度?(1)复仇

6、的念头已经淡漠了,委曲求全的思想又占了上风。(2)危在旦夕,却仍在幻想,这充分说明他还有随遇而安的思想。“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”……看见一所古庙,林冲顶礼道:“神明庇佑!改日来烧纸钱。”性格特点:安分守己,随遇而安……便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇门草场反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。性格特点:谨小慎微,唯恐出事发展:表现手法:林冲性格性格特点:林教头接管草料场(6-9)心理描

7、写语言描写动作描写苟安妥协得过且过随遇而安谨慎小心高潮*结局火烧草料场(10--12)风雪山神庙作品为什么详写庙外三人的对话?明确:这是促使林冲思想性格发生剧变的关键,因此要详写。对以前的情节做了巧妙的补充,并交代了整个阴谋的过程,并有陆谦亲口说出,更能激起林冲的怒火,促使他做出手刃仇敌的壮举。“泼贼哪里去!”“奸贼!你待哪里去!”“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是,‘杀人可恕,情理难容’!”性格特点:英勇果敢愤而抗争这一行动标志林冲性格的彻底转变。至此,空有一身本领而受制于小人的林冲,由逆来顺受、委曲求全终于

8、站起来反抗,杀贼报仇,成为威风凛凛的英雄好汉。他“提了枪”,“投东去”,坚定地走上一条崭新的路——农民革命的道路。故事情节在达到高潮后到此结束。高潮、结局:林冲性格风雪夜山神庙复仇表现手法:性格特点:动作描写语言描写忍无可忍英勇果敢愤而抗争情节性格巧遇李小二(序

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