数小鸡教案小班数学

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1、数小鸡教案小班数学篇一：小班下学期周计划第（一）周班级工作计划班级：小3班时间：二月二十五日——三月一日主题《动物宝宝和妈妈》区角内容与要求美术区：提供各种图样:包，裙子，手套等，幼儿根据兴趣在美工区选择材料进行装饰。角色区：请医生为蛋宝宝治疗，体验宝宝生病父母的急切心情。目标1.了解动物妈妈对宝宝多种爱的方式，激发宝宝用各种方式表达对妈妈的爱。2.通过移情的系列活动，体验做父母的辛苦，从被爱到尝试学会爱妈妈，爱身边的人。幼儿行为进餐时要注意桌椅整洁，不要掉饭粒。星期内容一二三四五上午晨间活动大型玩具袋鼠跳独木桥玩具车皮球活动（一）社会:《

2、喜羊羊糖果店》语言：《像极了》语言:《小兔找朋友》社会:《小蝌蚪找妈妈》数学：《我的糖果》户外游戏美工:《蛋宝宝变变变》游戏：《小小蛋儿把门开》健康：《猜猜我有多爱你》安全:《着火了怎么办》语言:《小鸡的一家》活动（二）游戏：《赶小猪》游戏：《小乌龟的旅行》游戏：《下饺子》游戏：《送汤圆》游戏:《平衡行走》下午户外游戏游戏;《龟兔赛跑》游戏:《毛巾抛球》游戏:《汉堡娃娃》游戏：《动物吃饼干》智力游戏:《数小鸡》活动（三）游戏:《蛋宝宝洗澡》美工区：《打扮妈妈》角色区：《蛋宝宝医院》游戏：《拍皮球》游戏:《瓶宝宝》保育工作1.根据天气变化穿脱

3、衣服，脱下的衣服折叠整齐放在指定的地方。家长工作1.关注主题的发展，在家多与孩子沟通，多与孩子进行亲子游戏。2.根据通知为孩子准备，“蛋宝宝”活动所需的物品，并回家后与孩子交流，了解孩子的心理变化。第（二）周班级工作计划班级：小3班时间：三月四日——三月八日主题《我和妈妈》区角内容与要求美工区：教师提供蛋糕模型，请幼儿用油泥团圆后进行装饰。生活区：准备影集若干和幼儿小时候的照片，请幼儿找找自己小时候的照片并与自己长大后的照片对应。目标感受妈妈和宝宝相亲相爱的亲密关系，初步理解妈妈对自己无微不至的关爱，体验被爱的幸福。幼儿行为请幼儿在家帮助妈

4、妈做力所能及的事情，如妈妈回家时帮妈妈拿拖鞋，递一杯茶，帮妈妈挤牙膏，对妈妈说一句爱的话。内容一二三四五上午晨间活动大型玩具袋鼠跳独木桥玩具车皮球活动（一）语言：《爸爸妈妈和我》科学：《肚子里的宝宝》安全:《不和陌生人说话》健康：《身体骨碌碌》社会：《我在长大》户外游戏手工：《送给妈妈的礼物》游戏：《画妈妈的头发》艺术：《爱我你就抱抱我》艺术：《爱我你就抱抱我》音乐：《你接哪个娃娃》活动（二）游戏：“老鹰捉小鸡”游戏：“小乌龟的旅行”游戏：“小熊过桥”游戏：“老鹰捉小鸡”游戏:“50米跑步”下午户外游戏游戏：“踩尾巴”游戏:“木头人”游戏:

5、“推小车”游戏：“小乌龟的旅行”智力游戏:”数数”活动（三）游戏:《妈妈的衣服》美工区：《蛋糕店》生活区：《猜猜我是谁》游戏：《我是小司机》游戏:《乌龟运果果》保育工作1.不远离老师，小朋友，游戏时不做危险的事情家长星期工作1.帮助收集孩子成长的照片，整理成长过程中的趣闻轶事，制作成长手册，带宝宝小时候用过的物品到幼儿园。2.关注主题的发展，在家多与孩子沟通，多与孩子进行亲子游戏。第（三）周班级工作计划班级：小3班时间：三月十一日——三月十五日主题我们喜欢小草区角内容与要求科学区：提供各种不同形状、大小的容器，供幼儿自由操作、游戏、玩耍。生

6、活区：提供肥皂、洗衣液等，供幼儿学洗小手帕、小袜子。目标1.整合有关草的经验，与父母共同享受创作的乐趣。2.在多种形式的活动中，愿意与同伴交流自己的想法，表达自己对小草的感受。幼儿行为1.正确使用餐具，会干稀饭菜配吃。2.餐后擦嘴，教师帮助分添饭菜，后要道谢星期内容一二三四五上午晨间活动大型玩具袋鼠跳独木桥玩具车皮球活动（一）语言：《小鸟找家》社会：《路边的小草》数学：《小猫抓鱼》健康：《叠衣服》健康：《小兔跳彩圈》户外游戏益智区：《我要饱饱》体育：《袋鼠妈妈找宝宝》体育：《聪明的小乌龟》角色区：《我是小草》科学：《种子排队》活动（二）游戏

7、：《走大鞋》游戏：《好玩的报纸》游戏：《勇敢的小矮人》游戏：《猜猜我是谁3》游戏：《捉龙虾》下午户外游戏音乐游戏:《找朋友》游戏：《滚色》游戏：《小兔跳房子》游戏：《颜色猜一猜》活动（三）游戏：《吹泡泡》安全：《手流血了》游戏：《小羊请客》游戏：游戏：《打电话》篇二：小鸡和小鸭2011年4月日2011年4月日2011年4月日2011年4月日2011年4月日篇三：数学教育活动中幼儿主体地位的体现数学教育活动中幼儿主体地位的体现[关键词〕数学幼儿主体地位〔摘要〕在进行数学教育活动时，应尽量让幼儿在教学中占有一定的主体地位，让他们的思维充分得到发

8、展，使幼儿在学中玩，玩中学，主动去学习和掌握相对来说比较枯燥的数学知识，充分体现出幼儿在数学教育中的主体地位。数学教育在幼儿园的教学中占有一定的地位，以往的教学教育的模式大都是教