unit4Where-is-my-schoolbag课件

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资源描述:

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1、unit4Where’smyschoolbag?Period1学习目标:1.能正确使用下列单词:table,bed,bookcase,sofa,chair.2.能够正确使用where引导的特殊疑问句。3.能够正确使用介词in,on,under描述物品所在的位置。4.掌握下列句型:Where’smyschoolbag?It‘sunderthetable.Wherearemybooks?They’reonthesofa。Whatcanyouseeinmyroom?Task1:What’sthis?It’

2、sa…atablesofaadresserabedabookcaseachairdrawerplant方位介词:oninunderbehindinfrontof在…上面在…里面在…下面在…后面在…前面near在…附近Where’sTom?It’sinthecase.I’mTom.where’s=whereisWhere’sTom?It’sonthecase.Where’sTom?It’sunderthecase.inonunderWhereisTom?Let’schantWhereisthepen?

3、Thepenisonthepencilbox.Whereisthepen?Thepenisinthepencilbox.Whereisthepen?Thepenisunderthepencilbox.Where’retherulers?They’reonthesofa.Where’rethebooks?They’reinthebookcase.PairworkWhere’rethe……?They’re…...Matchthewordswiththepictures.1.table______2.be

4、d_________3.bookcase_____4.sofa_______5.chair___6.schoolbag____7.books________8.keys__________bdacegfhbehgfcdaPairworkA:Where’sthe……?B:It’sin/on/under/……Where’rethe……?Theyarein/on/underthe…..Where___thekeys?_____________thepencilcase.areThey’reunderWhe

5、re’sthe_____?It’s___the____.plantonchairWhere’sthe_________?It’s___the____.bedbackpackonPairwork:Where___thebooks?_______inthe________.areThey’rebookcaseWhere___thebooks?_______inthe______.Where’sthe_____?It’s_____the_____.plantundertableareThey’redraw

6、erWhere’sthepen?It’sin/on/underthedesk.Where’retherulers?They’rein/on/underthechair.Memorychallenge(记忆挑战)Object(物品)Place(位置)keyonthetableMemorychallenge(记忆挑战)Object(物品)Place(位置)keyonthetableplantonthetableclockunderthetablewatchonthechairbackpack0nthes

7、ofabooksinthebookcaseTVonthetableCDsinthebookcasepictureonthewallbaseballsunderthebedMemorychallenge(记忆挑战)我们要掌握:Where’sthepen?It’sinthepencilbox.Where’rerulers?They’reunderthedesk.Period2学习目标:1.能正确使用下列单词或短语:desk,room,hat,head,know,come,comeon,think,the

8、ir,year,2.能够熟练使用where引导的特殊疑问句。3.能够熟练使用介词in,on,under描述物品所在的位置。4.掌握下列句型:Where’smy/hisyourschoolbag?It‘sunder/onthetable.Wherearemy/theirbooks?They’reonthesofa/intheirschoolbag.Arethekeysonthesofa?Yes,theyare./No,theyaren’t.Theyareonthetab

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