吉林大学个人简历模板下载

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1、柳如法应届毕业生

2、男

3、26岁（1984年10月1日）居住地：深圳电　话：139XXXXXXXX（手机）E-mail：Liurufa@51job.com最近工作[6个月]公　司：深圳市XX股份有限公司行　业：汽车及零配件职　位：涉外诉讼小组最高学历学　历：硕士专　业：法学学　校：吉林大学--------------------------------------------------------------------------------自我评价热爱学习，坚持在生活中不断学习进步的理念；心态良好、意志坚强，先后以优异的成绩考上广东

4、省重点中学和教育部直属全国重点大学，学习勤奋、成绩优秀；热爱英语，书面和口语表达良好；喜欢慢跑，爱好运动；关心时事热点,养成每天关注报纸和电视新闻的习惯；乐于思考，追求进步。求职意向到岗时间：即时工作性质：全职希望行业：银行，金融/投资/证券，医疗设备/器械，法律，快速消费品(食品,饮料,化妆品)目标地点：广东省期望月薪：面议/月目标职能：其他工作经验2010/2--2010/8：深圳市XX股份有限公司(500人以上)[6个月]所属行业：汽车及零配件国际法律事务部涉外诉讼小组1.为集团涉外诉讼提供支持，整理并搜集诉讼资料、证据、聘请外

5、国律师等；2.审阅并修改英文合同；3.为海外业务提供法律支持。--------------------------------------------------------------------------------2009/6--2009/11：XX银行(500人以上)[5个月]所属行业：银行法律与合规部律师事务团队实习生1.审核省行各部、各支行送审合同一百余份，涉及多项业务，完成法律审查文书五十多份,累计提出法律意见五百多条2.针对各部、各支行在实际业务工作中提交的各项法律咨询函，独立起草完成专项法律咨询复函达三十多份，累计

6、超过一万余字1.作为省行法律团队部分诉讼案件委托代理人之一,在行律师的指导下出庭参加庭审，经常参与诉讼案件的集体讨论，提出富有启发性的建议和观点2.由于实习表现优秀，获得参与省行举办的全省法律培训班的名额,通过认真学习,进一步深化了法律知识在银行业务实践中的运用教育经历2007/9--2010/7吉林大学法学硕士--------------------------------------------------------------------------------2003/9--2007/7吉林大学哲学（含伦理学）本科-----

7、---------------------------------------------------------------------------2000/9--2003/7广东金山中学重点高中高中所获奖项2008/9吉林大学优秀研究生奖学金一等奖校级--------------------------------------------------------------------------------2007/7吉林大学年度优秀学生奖学金校级-----------------------------------------

8、---------------------------------------2006/9吉林大学年度优秀学生奖学金校级--------------------------------------------------------------------------------2005/9吉林大学年度优秀学生奖学金校级--------------------------------------------------------------------------------2004/9吉林大学年度优秀学生奖学金校级--------

9、------------------------------------------------------------------------2000/7汕头市市级优秀学生干部市级--------------------------------------------------------------------------------1997/7“香港回归征文比赛”全区一等奖市级社会经验2003/9--2007/7吉林大学智博辩论社1.参加院团委“爱心扶助对口帮扶”辩论表演赛2.参加院年度辩论赛校内职务2007/9--2009/

10、7吉林大学法学院团委宣传部部长1.组织和参加了学院XX年迎新晚会2.负责学院XX年度司法考试征文比赛3.参与法学院研究生办公室宣传工作,独立负责撰写相关宣传文章证书2009/10全国律师资格证书-------------