20ｘｘ年名师工作室个人成长计划

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1、20ｘｘ年名师工作室个人成长计划　　xxxx年名师工作室个人成长计划　　xxxx年匆匆而逝，回首一年来，有收获，有遗憾……　　崭新的xxxx已经来到，在新的一年里，我为自己定下了新目标。　　个人年度发展总目标：　　1、读书　　读书依然是我在xxxx年要做的一件重要的事。在本年度至少阅读四本教育书籍，深入研读《xxxx版语文课程标准》，以课标为镜，以理念为引，丰富思想，丰厚底蕴。　　2、观课　　观摩名师课堂，观看教学视频，学会用“课堂观察”审视，实现多边对话，学优点，找差距。　　3、磨课　　课堂是教

2、师的阵地。我要立足课堂，扎扎实实上好家常课，力争让家常课优质化，优质课提升化，在不断磨练中提高教学水平。　　4、反思　　反思是教师成长必由之路。读书要反思，教学要反思，反思贯穿于我的教育教学生活之中。我将反思及时整理成文字，给自己多留下一些痕迹。　　5、研修　　xxxx年是我申报的省级课题实施的关键一年。我将以此为契机，扎实做研究，及时将教研中的困惑、收获记录下来，至少撰写一篇有较高水平的论文。　　阶段实施计划：　　二月：　　1、参与网络研修，学思结合，记录心得。　　2、阅读《我的魔力语文课》，做

3、好摘抄，写读书心得。　　三月：　　1、阅读《我的魔力语文课》，做摘抄，写心得。　　2、坚持更新博客，每周至少上传一篇随笔。　　3、确定议题，尝试备一节群文课。　　四月：　　1、研读群文课例，观摩名师课堂。　　2、打造一节群文阅读课。　　3、组织课题组成员座谈、研讨，进行集体磨课。　　4、坚持写教学反思，更新博客。　　五月：　　1、课题组成员上课、观课、议课，进一步做好资料收集。　　2、打磨一节优质群文阅读课，撰写案例反思。　　3、参与县组织的送教下乡活动，发挥名师辐射作用，及时总结。　　六月：　　

4、1、阅读《名师课堂DNA解码（小学语文卷）》，做好读书笔记，写读后感。　　2、坚持更新博客，每周至少上传一篇读书心得。　　3、做好阶段总结。　　七月：　　1、重温《xxxx版语文课程标准》。　　2、阅读《名师课堂DNA解码（小学语文卷）》，做好读书笔记，写读后感。　　3、撰写一篇群文阅读方面的论文。　　八月：　　1、观看优秀课例，记录反思。　　2、更新博客，记录成长。　　九月：　　1、阅读《窦桂梅与主题教学》，做摘抄，写体会。　　2、组织课题组座谈、研讨，初步进行群文阅读的教学设计。　　3、更新博

5、客，每周至少上传一篇随笔。　　十月：　　1、上一节群文阅读公开课。　　2、组织课题组成员观课、议课、磨课。　　3、阅读《窦桂梅与主题教学》，更新博客。　　十一月：　　1、阅读《和孩子聊书吧》，做摘抄，写体会。　　2、打磨一节群文阅读课，撰写案例反思。　　3、更新博客，坚持每周上传一篇。　　十二月：　　1、整理课题材料，为中期报告作准备。　　2、做好阶段总结。　　的团队中，我会加倍努力，且行且思且珍惜！