论文 被孩子们感动从这时开始

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1、被孩子们感动从这时开始正蓝旗黑城子小学王凤莉调到幼儿园大班已有俩个星期了，刚调来的时候真是有些不习惯，每天看到教室里那么多的小人头，听到教室炸了窝似的的叫喊声，头都要大了。虽然来幼儿园时间不长，但是渐渐地我开始喜欢起现在的工作了，是他们带给了我太多的感动和开心。一天，我到班里上课，坐久了，下课后自己用书本在捶我的肩膀，正在玩耍的张欣怡看到了很高兴地走过来给我捶肩膀，说“老师，你的肩膀疼吗”？我给你捶锤。但是孩子太小，小手太小，根本不会捶。这时，又一个男小朋友看见了，走过来说；“不是这样捶，这样捶不管用

2、的。”又转过身来用很甜的声音说：老师“老师，我劲大，我会捶，我来给你捶吧，我爸爸下班后经常让我捶，还表扬我捶得很好呢。”我听了开心地笑容挂在了脸上。这时，其他孩子也围过来，你一言，我一语：“老师，我会，我妈妈去地里干活很累，我也帮妈妈捶过。”“老师，我给你捶吧……。”我忽然发现孩子们是多么可爱呀，感恩之心在他们的幼小的心里已生根发芽，心里一阵发热，感觉肩膀已经不疼了，我被孩子们所感动，也从这时开始了……。从这一刻起，我开始喜欢这些孩子，喜欢这份工作，我下决心要从心里爱和了解他们每一个孩子。鼓励让孩子建

3、立自信，要让他们对我的那份爱融入到他们的心里。从此我们开始了各种联络感情的活动。户外活动开始了，孩子们有的玩跳绳，有的玩皮球……院子里热闹非凡，生机勃勃，到处都是孩子们的笑脸，开心的笑声，就连最内向的李郁博小朋友脸上也乐开了花，像只小蝴蝶在院子里飞舞。由于李郁博小朋友从小是和奶奶在一起的，性格内向，很少与同伴接触，一日活动中，总觉的孩子少了些童真，多了些忧郁，在集体中显得郁郁寡欢，因此在户外活动时，她总是躲在一个角落，不远跟其他小伙伴一块做游戏，一块活动，很多的活动技巧也掌握不了。我常用爱的眼光去看她

4、，用温暖的手去牵她的小手，摸摸她的头，用宽阔的双臂去拥护她，并且让班里的孩子们都去接近她，跟她做游戏，教她跳绳等。一天孩子们告诉我：“老师，李郁博会跳绳了，真让人惊叹啊﹗于是我高兴的抱起她：“你太棒了，继续努力。李郁博的眼里放出了平时不多见的兴奋之光，笑脸也生动起来。我又不失时机的在全班孩子面前表扬了他，还让她跳绳给大家看，从此以后，李郁博时不时得展示跳绳的本领，很多花样技巧让她跳的轻松自如，别的活动也随之增进，整个人都变了，变得爱说爱笑，活泼自信。这件事让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用，他

5、可以帮助孩子建立自信，形成自己肯定与自我欣赏的良好心态。同时让我意识到不管哪个孩子，都需要温暖，需要爱，尤其是来到我们集体中，只要人人都献出一点爱，真诚的伸出援助之手，一切都会变得那么美好，就正如，小朋友们给我带来了感动，我用最真诚的爱来回报他们。教师：王凤莉2017年3月25日