探究凸透镜成像实验报告

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1、德源中学自主探究导学案德源中学自主探究导学案课题：探究凸透镜成像规律班级实验者日期年月日实验课题探究凸透镜成像规律实验目的：1、通过观察和实验，加深对实像和虚像的认识，收集有关凸透镜成像规律的数据和资料2、观察凸透镜成像的有关现象和收集实验数据，并从中归纳出凸透镜成像的规律知识准备：了解下列与透镜有关的光学名词的物理意义：焦点：；焦距：；物距：；像距：；实像：；虚像：；实验器材实验过程：1．组装仪器材料，并进行共轴调节，共轴调节的方法是使烛焰中心，凸透镜中心，光屏中心在。（或使烛焰，凸透镜中心和光屏中心在一条与光具

2、座平行的直线上）共轴调节的目的是：______________________________。2．逐次调节物距（即蜡烛与透镜的距离），移动光屏，使光屏上成清晰的像，记录物距、像距和像的性质。并试着做一做：蜡烛与凸透镜的距离为2f、f时，成像会怎样？4．实验完成后熄灭蜡烛并整理仪器。数据采集：凸透镜焦距f=__10cm_实验序号物距u/cm像距v/cm物距与像距的关系像的性质放大或缩小正立或倒立实像或虚像0102030405u=2f0607080910u=f1112实验数据分析：1.根据以上数据，你发现了那些规律？

3、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.你能把你所总结的规律以表格的形式总结出来吗？数据

4、整理：物距像距像的大小像的倒立像的虚实应用进一步探究:1.当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果用手或其它不透明的物体挡住透镜的上半部（或下半部、左半部、右半部），猜一猜，光屏上的像可能会有什么变化？试一试，你的猜想对吗？你知道为什么会出现这样的变化吗？2.若将透镜固定，在光屏上呈现清晰的像时，若将物体（烛焰）移近透镜时，再次出现清晰的像时，光屏是向透镜靠近还是远离？若将物体（烛焰）远离透镜时，结果又如何？重复几次（移近或移远物体（烛焰）），能得到相同的结论吗？通过这组实验，你又能得到什么结论?3.当光屏上成清晰

5、的像时，将烛焰左移（或右移、上移、下移）时，猜一猜，像会怎样移动？试一试，你的猜想正确吗？如果光屏上成清晰的像时，用同样的方法移动透镜呢，像会发生怎样的变化？通过这组实验，你又得到什么样的结论？交流讨论：本次实验你收获了什么？请谈谈你的体会。学生姓名：班级：印制时间：主备人：复备人：教研组长：教导主任：德源中学自主探究导学案德源中学自主探究导学案一，选择题1.一个焦距为10cm的凸透镜，当物体从离透镜30cm处逐渐移到离透镜20cm处的过程中，像与像距的变化为（）A.像逐渐变小，像距逐渐变小B.像逐渐增大，像距逐渐

6、增大C.像先小后大，像距逐渐增大D.像逐渐增大，像距逐渐变小2.一个物体在凸透镜前20cm处，在屏上成一倒立缩小的像，则透镜的焦距f（）A.10cm10cmC.f<10cmD.f>20cm3.如图3-3-1所示，凸透镜的焦距为8cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个（）图3-3-1A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像C.正立放大的实像D.正立放大的虚像4.许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)。从室内透

7、过防盗门镜向外看，可以看到来客的正立、缩小的像。由此可以断定，此时防盗门镜的作用相当于一个（）A.凸透镜B.凹透镜C.凸透镜和凹透镜D.玻璃砖5.如图3-3-2是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出)，当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处，则（）A.移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B.移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像D.不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像6.有一焦距

8、为10cm的凸透镜，将物体从离凸透镜30cm处沿主光轴移到距透镜20cm处，这个过程中所成的像（）A.始终是正立、放大的实像B.始终是倒立、放大的实像C.离透镜越来越远，像变大D.离透镜越来越近，像变小7.张晨在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,如图3-3-5所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置。实验后,他归纳出以下说法，