哲学第10课辩证的否定观习题讲评

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1、第十课创新意识与社会进步（创新观）习题与讲评一、主要原理1、辩证否定观2、辩证法的革命批判精神3、创新的意义（创新是民族进步的灵魂）2：用辩证的否定观去观察分析事物就是坚持肯定一切或否定一切。二、易错提示：辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。把否定看作是外力的结果，正是形而上学的否定观。辩证的否定观启示我们要对一切事物采取科学的分析态度和方法。在考察事物时，必须在肯定中看到否定，在否定中看到肯定，不能肯定一切或否定一切。1：辩证的否定是外力作用的结果。3：扬弃就是抛弃。这是一种形而上学的否定观。扬弃是既克服又保留，既是对旧事物中过时的消极的内容

2、的克服，又是对旧事物中积极因素的保留。创新是在科学理论的指导下，面对实践中的新情况，敢于提出新观点和新方法，创新必然要对一些落后的不符合实际的旧观点、旧思想彻底否定，但不是否定旧事物中的一切东西，对旧事物中合理的科学的东西仍予以保留，并在此基础上进行创新。4：创新就是要否定一切。5、只要创新就能推动事物向前发展。人们在实践中一定会遇到新问题，新情况，这就必须在科学理论指导下用新的观点，新的方法去解决问题，要推动事物发展就必须创新，但创新仅仅是事物发展的主观条件，同时我们又要尊重客观规律，充分利用客观条件，才能推动事物发展。6：创新是经济学道理，与哲学没有关系。从唯物论角

3、度看，创新是人们发挥主观能动性的表现，要坚持尊重客观规律性与发挥主观能动性的统一，解放思想与实事求是的统一。从辩证法角度看，创新要求我们要用发展的观点看问题，反对因循守旧、思想僵化，要勇于支持新事物；要既批判又吸收，勇于推陈出新；要在积累的基础上勇于实现突破，促进事物的质变。从认识论角度看，创新是在实践基础上不断实现认识过程的两次飞跃。1.在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化，按照唯物辩证法的观点应该（）①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化②以辩证否定的观点分析传统文化③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化A.①②B.②

4、③C.①④D.③④答案：B解析：辩证的否定是肯定和否定，克服和保留的统一，既克服旧事物中的消极因素，又保留旧事物中的一切积极因素，并以此作为新事物发展的条件。所以，辩证否定的实质就是“扬弃”。①是全盘否定，②③符合辩证肯定观点，④明显错误的。2.“辩证法的特征和本质的东西并不是单纯的否定，并不是任意的否定，而是作为联系的环节、作为发展的环节，是保持肯定的东西，即没有任何动摇、没有任何折中的否定。”列宁的这段话表明辩证的否定是①是事物自己否定自己，是对旧事物的彻底决裂②是实现新事物产生、旧事物灭亡的根本途径③是吸收、保留和改造旧事物中积极因素作为自己存在和发展的基础④

5、既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④答案：B解析：辩证否定观是事物自己否定自己，自己发展自己，既不是肯定一切，也不否定一切。①彻底决裂”说法错误，可采用排除法进行作答。3.(2009年江苏卷)下列对辩证否定的理解，错误的是A.辩证的否定是“扬弃”B.辩证的否定是既克服又保留C.辩证的否定是事物联系和发展的环节D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”答案：D解析：本题考查对辩证否定的理解，考查学生识记和理解知识的能力。辩证的否定是联系的环节、发展的环节，实质是“扬弃”，是既克服又保留，故A、B、C三项都是正

6、确的说法；D项属于形而上学的否定观，故选D项4.江泽民同志指出：“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”从哲学上看，创新的重大意义在于A.只有创新才能否定旧事物B.只有创新才能使事物运动C.只有创新才能发展D.只有创新才能获得巨大的经济效益解析：本题旨在考查学生对创新概念的理解。D项不属于哲学范畴；B项表述错误；A项中的“否定旧事物”与题干无关。答案：C5、“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。虽然近代以来我们落伍了，但是中华民族依然是世界上最富有创新精神

7、和创新成就的民族之一。”这段话给我们的哲学启示是（）①只有不断创新，才能推动事物向前发展②新事物代替旧事物是必然的、无条件的③事物的发展是前进性与曲折性的统一④做好量变的准备，促进事物的质变A.①②B.③④C.①③D.②④答案：C解析：本题题干有两层意思，分别强调了创新的重要意义和创新的过程，故①③符合题意，应选C。②说法错误，因为新事物代替旧事物是有条件的；④表述正确，但与题意不符。6.(2009年广东卷)2008年中央经济工作会议把“提高自主创新能力，推进产业结构优化升级”确定为当年经济工作的主要任务。这说明（）