第二章 第三节 世界地形 精编(学案)

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1、六道河中学七年级第一学期地理导学案编号5日期班级组号姓名编制人陈红学、赵丛科主任第二章第三节世界的地形授课教师：六道河中学—陈红学、赵丛教学目标1、理解海拔、相对高度的概念。2、了解五种基本地形的形态特征，了解世界陆地两大山带的分布规律，能对照地图说出最著名的山脉、高原、平原和盆地的名称及它们所在的大洲。3、了解海底地形的分布规律。教学重点五种基本地形教学难点五种基本地形准备时间9.7实际时间教学手段和方法多媒体教学用具或课件学案、课件教学过程师生活动一、知识回顾（3分钟）1、全世界共有七个大洲，他们是、、、、、、。（按由大到小顺序）2、最大的海洋是，第二大洋是，形状略呈“S”形。大致以

2、北极为中心，介于亚洲、欧洲和北美洲大陆北岸之间，是四大洋中最、最浅的大洋。二、自主探究：1、10分钟时间通读，同时用红笔划出其中的重点词语。2、课件重点讲解本节课的重点，进一步加深记忆。（15分钟）三、知识拓展（2分钟记忆）1、世界地形区之最最大的平原——亚马孙平原（南美洲）最大的高原——巴西高原（南美洲）最高的大高原——青藏高原（亚洲）最长的山脉——安第斯山脉（南美洲）最雄伟（高）的山脉——喜马拉雅山脉（亚洲）最大的盆地——刚果盆地（非洲）2、山顶：等高线闭合，中间高，四周低鞍部：两个山顶之间的过渡部分山谷：等高线弯曲，中由山麓向山顶凸出山脊：等高线弯曲，由山顶向山麓凸出三、练习：（6

3、分钟）图1（1）、图中点A的海拔高度可能是()A、小于260米B、大于260米C、240～260米之间D、260～280米之间（2）、从图中()处登山相对容易A、B处B、C处C、B和C两处都一样容易D、B和C两处都不容易（3）、在陆地地形景观中该图所示地形属于()A、高原B、平原C、山地D、丘陵图2读图2“某地等高线地形图”，回答：（1）点B的海拔高度最可能是()A、500米B、600米C、550米D、650米（2）C处的地形部位是()A、山顶B、山脊C、山谷D、鞍部（3）图中代表山脊部位的是()A、A处B、B处C、C处D、H处(4)图中可能有河流发育的地点（）A．A处B．B处．C．J处

4、D．H处四、当堂检测：（当堂给出答案，错题的相关知识点写在百宝箱上，4分钟）1、海拔一般在200米以下且起伏较小的地形是（）A、山地  B、平原  C、高原  D、丘陵2、泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8844米）的相对高度是（）A、10380米B、1532米C、7320D、8380米3、“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗中的“山小”是指高度。4、下列关于丘陵的描述中，正确的是()。A．峰峦起伏，坡度陡峻B．海拔高，但相对高度低C．按一定走向有规律的分布D．有起伏，但坡度和缓5、世界上有“世界屋脊”之称的大高原是()。A．巴西高原B．青藏高原C．蒙古高原D．东非高原6、纵

5、贯南北美洲的高大山系是()。A．喜马拉雅山系B．阿尔卑斯山系C．科迪勒拉山系D．阿特拉斯山脉7、世界上面积最大的平原是()。A．东北平原B．亚马孙平原C．西伯利亚大平原D．恒河平8、海底地形多样，属大陆向海洋的自然延伸，一般坡度不大，海水不深米)的称为()。A．海岭B．海盆c．大陆架D．海沟五、课后反思（整理笔记2分钟）学习了本课，我的最大收是：。我的疑问是：。