略论-右文说-的文字学意义-读-右文说在训诂上之沿革及其推阐-有感

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1、第#$卷第3期龙岩师专学报#$$#年($月E5:&#$F5&3456789:5;<58=>98?@9AB@7CD5::@=@GAH5I@7#$$#略论“右文说”的文字学意义———读《右文说在训诂上之沿革及其推阐》有感叶玉英摘要：长期以来，学术界十分重视“右文说”的训诂学价值，而对它在文字学研究中的意义却缺乏足够的认识。本文就语言与文字的关系，从文字学的角度阐发“右文说”的学术价值。关键词：右文说；语言；文字；形声；假借；转注中图分类号：.(#(文献标识码：%文章编号：($$,/-+(01#$$#2$3/$$!"/$,自

2、宋代王圣美提出“右文说”，历代学者都有所阐发。其映了文字与语言的关系以及文字孳乳分化的规律，并为我们中，元代文字学家戴侗的右文研究特别重要，他在《六书故·探求形声字的来源提供了明晰的线索。文字学界对汉字性质六书通释》中第一次提出“因声以求义”训诂原则。其后，明方认定，对传统六书中形声、转注、假借的挑战都是以此为基础以智也提出“以音通古义之原”的主张；到了清代和近代，经的。所以说，从文字学的角度来看右文学派的语源研究和形戴震、王念孙、段玉裁、章炳麟、沈兼士、杨树达等著名学者的声字研究是非常有意义的。大力提倡，“因声求义”

3、、“声近义通”、“形音义互相求”的学说第一，“右文说”关于文字孳乳分化与语言的关系的论断进一步丰富和发展了“右文说”理论，成为训诂学家进行语源是非常精当的。这对我们在文字研究中正确处理文字与语言研究的极其重要的原则。沈兼士先生的《右文说在训诂上之的关系，正确认识汉字的性质很有帮助。%&文字与语言的关沿革及其推阐》是对历代“右文说”研究的总结性文章。由于系。沈兼士先生认为：“文字为语言之符，语言不能无变化，斯他能站在历史的高度，辨证地看待“右文说”，并采用科学的文字不能无训诂。语言之变化约有二端：（一）由语根生出分方法，

4、所以“右文”研究得以推陈出新，再放异彩。这篇文章的化语；（二）因时间或空间的变动而发生转语。”’()’*+")文字是记发表也成了训诂学史上的一件大事。然而，世人仅知它在训录语言的书写符号系统。为了适应语言的孳乳分化，文字也诂学方面的影响，却未能充分认识到它对于文字学研究的意必然以它特有的方式孳乳和分化，即沈先生总结出来的七大义。规律。他的这一观点与黄侃的“孳乳”与“变易”说是一脉相传《右文说在训诂上之沿革及其推阐》分引论、声训与右的。黄侃认为：“古今文字之变不外二例：一曰变易，一曰孳文、右文说之略史一、右文说之略史二、

5、右文说之略史三、诸乳。”“孳乳、变易皆有其根，故孳乳、变易之根皆文字之根。既家学说之批评与右文之一般公式、应用右文以比较字义、应有其根，虽变化至巨而声音、训诂无变，故声音又为文字之用右文以探语根、附录共九大部分。在“引论”部分，沈先生就根。执声音以求文字之根，至为简易。执文字之根以穷其枝表明了他写作的宗旨：利用《说文》中多数音符字及宋代学者叶，则文字粲然明矣。”’#)’*,!)他所说的“执声音以求文字之根”所倡之右文说，以试探中国文字孳乳，及语言分化之形式。第也就是其“推寻本字之法”。他认为，“象形、指事之初作，以未六

6、部分“诸家学说之批评与右文之一般公式”是文章的精有文字时之言语为之根，故其声义皆必相应而即所谓本字华。在这一部分，首先，通过对前人右文研究得失的评判，他也。”这些本字是构成形声字之母。形声字虽以取声为主，但表明了自己对“右文说”的客观态度：训诂学家利用右文以求所取之声必兼音义。他把形声字分为三种：声与义同一（为本语言的分化，固然必要。但形声字并不都属于右文，因此，要义而造）、声之取义虽非其本义，而可以引申者（为引申义而避免犯“一切以右文说之”的错误。正是基于这种历史的眼造）、声与义不相应者（为假借义而造）。所以他说“执

7、文字之光、辨证的思维方法，他在前人研究的基础上，通过科学的综根以穷其枝叶，则文字粲然明矣”。的确，文字的孳乳分化与合归纳，将形声字的增殖概括为“右文”之一般公式、本义分语言的孳乳分化密不可分。在语言文字系统中，语言是第一化式、引申义分化式、借音分化式、本义与借音混合分化式、位的，文字的变化、增殖是受语言发展制约的。文字学界就是复式音符分化式、相反义分化式等七大规律，揭示了语源孳在明确了文字与语言的关系的基础上确立文字研究的原则，乳分化的一般规律。即密切联系语言去研究文字。正如章炳麟先生在《自述治学》沈先生的右文研究代表

8、了右文学派最高成就。他总结出中所强调的：“学问之道，不当但求文字，文字用表语言，当进来的关于形声字增殖的七大规律，在揭示语源的同时，也反而求之于语言。”’+)’*-()文字研究虽有其独立的领域，但这种独收稿日期：#$$#—$"—#!!"立是相对的。离开语言去研究文字是行不通的。唐兰先生在所说的形声造字法即是“在借字的旁边加上一个与