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时间:2019-06-29
《爱护花草树木主题班会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、“爱护花草树木”主题班会教案班会目标: 1、知道人人都应该爱护花草树木。 2、知道花草树木对人的益处 3、爱护花草树木,做到:不摘花、不踏草坪、不折树枝、不摇小树。班会重点:爱护花草树木的意义以及怎样爱护花草树木。班会过程: 一、想一想(使学生懂得花草树木是人类的好朋友。) 出投课件1、小组交流:下天,人们为什么喜欢到树阴下?人们为什么喜欢到公园去玩呢?2、小结:大树的枝叶就像一把大伞,为人们遮荫,树下不仅凉快,而且空气新鲜。公园里的花草树木很多,环境优美,空气清新,使人心情愉快。3、想想:你们都在哪些地方看见过花草树木
2、? 对,我们的校园里就有很多的花草树木,那你们有没有好好爱护它们呢?4、讨论:如果我们的生活中没有花草树木会怎么样?5、小结: 夏天人们就无法到树下去乘凉,我们的环境就不美了,而且空气也不新鲜,所以说花草树木是人类的好朋友,有了它们,可以美化环境,有益人们的健康,使人精神愉快。 师:所以我们要爱护花草树木。 板书:爱护花草树木 二、学一学(使学生知道怎样爱护花草树木。) 那应该怎样爱护花草树木呢? 出示课件:(场景一、二) 1、说一说:这位小朋友想干什么?如果你是花儿,你会怎么说? 听录音(花儿说的话:“请不要摘下
3、我,我要向更多的人微笑”) 请你告诉她,应该怎么做? 板书:不摘花 2、3小结: 花儿可以美化环境,使人心情舒畅,不能因为自己喜欢花,就去摘花,影响大家赏花,爱花也是一种文明的行为,是人人应该遵守的社会公德。 出示课件:(场景三) 1、同桌互相说说 (1)这个小朋友想干什么? (2)如果你是小树,你会怎么说? 听录音 (小树说的话:“请不要折我的枝条,我要长成大树,让更多的人乘凉”) (1)请你告诉他应该怎样做? 板书:不折树枝 (2)为什么不能折树枝,爱护小树还应该怎样做? 板书:不乱摇 2、小结:
4、 树木可以为人们遮荫,让人们乘凉,还可以清新空气,所以不能因为自己想玩,就去损坏树,影响树的生长。破坏小树是不讲公德的行为。 出示课件:(场景四) 1、同学四人一组互相说说。 (1)这两个小朋友这样做对吗?为什么? (2)他们应该怎样做? 板书:不踏草 2、小结: 小草可以美化环境,清新空气,千万不能因为自己想玩,就影响小草生长,这多不文明呀!3、说说应该怎样爱护花草树木? 4、小结:爱护花草树木要做到:不摘花、不踏草、不折树枝、不乱摇。 现在大家知道怎样爱护花草树木了。三、议一议(深化遵守公德的3教育。) 师
5、:在公园里,小海摘花,小新折树枝,小生踏草坪。大家都说他们做得不对,可他们都说(听录音 小海说:“我只摘了一朵花。”小新说:“我只折一根树枝。”小生说:“我只踩了一点小草,有什么关系。”) 1、讨论: 他们说得对吗?为什么? 你想对他们说什么? 2、小结: 如果每个人都这样想:我破坏一点儿没关系。很多人都这样做,就会造成很大破坏。所以,爱护花草树木一定要从我做起,从爱护一朵花,一根小树枝,一点小草做起,这也是一个人讲文明,遵守公德的表现。 四、儿歌总结: 1、读儿歌 我爱花,我爱草, 我爱青青小树苗, 不摘花,
6、不踏草, 不折树枝不乱摇。 花草树木是朋友, 我们都要保护好。 2、提问: 读完儿歌你记住了什么? 师:花草树木是人类的朋友,它可以美化环境,有益于人们的身体健康,使人们精神愉快,所以人人都要在做到:不摘花、不踏草、不要折树枝、不摇小树,为了让我们的生活更美,让我们都来行动起来,人人都来自觉爱护花草树木吧!3
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