南周中学朗诵比赛活动总结

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1、南周中学朗诵比赛活动总结　　为了更好地丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，我校历时近一个月的朗诵比赛在慷慨激昂的《中国人，不跪的人》中落下帷幕。此次比赛从10月5日的初赛，到10月19日的复赛，再到11月2日的决赛，得到了全校师生的积极支持与广泛参与，充分展现了我校学生的风采，在提高朗诵水平的同时丰富了同学们的校园生活。　　对于此次学生活动开展情况，总结如下：　　一、筹备工作细致入微。　　下，充分调动了同学们的参赛热情。从各班的海报制作到初赛、复赛开展情况，再到联系评委，工作做得相当细致。本次比赛邀请教

2、育处团委老师、学校语文组部分老师、高一年级各班班主任以及学生会各部部长共同加入到本次比赛的组织中来。　　二、比赛形式多种多样。　　本次比赛分为单人组和双人组，使进入决赛的选手有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。再者，从各班的加油宣传海报到比赛中形式多样的朗诵方式，可见，同学们对本次活动的热情极高。　　三、影响范围广泛。　　本次活动得到了评委和同学们的高度评价。这次比赛可以说是举办得相当不错，不仅展现了中学生的时代风采，也充分体现了学生会干部的组织能力

3、以及团结一心的精神，对以后学生会工作的开展也具有很好的借鉴意义。　　不过，再完美的比赛，也会有不足之处，希望学生会的同学在以后的工作中，能更加集思广益，把接下来的工作中做得更好。　　最后，本次比赛共评出5个优秀宣传班级，5个优秀组织奖，3个一等奖，5个二等奖，若干优胜奖。具体名单如下：　　一等奖　　K1001　z　　K1004　z　　K1004　z　　二等奖　　K1009　z　　K1001　z　　K1017　z　　K1020　z　　K1014　z　　三等奖　　K1010　z　　K1001　z　　K1005

4、　z　　K1015　z　　K1015　z　　K1018　z　　K1016　z　　优胜奖　　K1013　z　　K1002　z　　K1019　z　　K1006　z　　K1012　z　　K1012　z　　K1009　z　　K1007　z　　K1003　z　　K1011　z　　K1008　z　　优秀组织奖　　K1020　　K1009　　K1001　　K1017　　K1003　　优秀宣传奖　　K1013　　K1009　　K1012　　K1019　　K1006