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时间：2019-06-28
《五年级语文《白杨》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、白杨付晓兰走进课文，深入探究，体会句子含义，领悟作者感情。“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。”（爸爸表达的是怎样的心？）理解体会爸爸希望孩子们像白杨树一样做个正直、高尚的人；像白杨树那样，哪儿需要他们，就到哪儿去工作、生活；希望孩子们到新疆后能像白杨树一样不畏艰难，顽强不屈的扎根戈壁，建设戈壁。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。（1）爸爸望着窗外的白杨树又陷入沉思，爸
2、爸会想些什么？（2）为什么爸爸的嘴角又浮起一丝微笑？在你认为概括得最准确的中心思想后面画“”。（1）课文讲的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨。（）（2）课文表达了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的志向。（）（3）课文通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事，赞杨了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和无私奉献的精神。（）××√√小练笔：用上“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”等词语，写几句话，夸夸像课文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者。歌曲欣赏一颗呀
3、小白杨/长在哨所旁/根儿深干儿壮/守卫着北疆/微风吹/吹得绿叶沙沙响喽喂/太阳照的绿叶闪银光来来来。。。小白杨/小白杨/它长我也长/同我一起守边防/当初呀离家乡/告别杨树庄/妈妈送树苗/对我轻轻讲/带上它亲人嘱托记心上喽喂/载下它就当故乡在身旁/来来。。。小白杨/小白杨/也穿绿军装/同我一起守边防再见
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