欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:39208405
大小:396.46 KB
页数:13页
时间:2019-06-27
《浙教版八下科学精编计算-附答案-附解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、张老师精编计算题八下2018决胜期末:八年级(下)科学精编计算温馨提示:g取10N/Kg。化学计算16题1、医药上用的阿斯匹林的组成里含有4.5%的氢、35.5%的氧、60%的碳,其分子量为180。阿斯匹林的化学式为CxHyOz,则x的值是阿斯匹林的化学式为。△2、为了测定硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)中的x值,做下列实验,将硫酸铜晶体放在坩埚中加热,至不含结晶水(CuSO4·xH2O===CuSO4+xH2O)测得数据见表.质量/g坩埚+硫酸铜晶体44.5坩埚+无水硫酸铜35.5坩 埚19.5根据实验数据推断:(1)反应共生成水g;(2)x的值为3、2
2、017年春天,北京出现强雾霾污染事件,PM2.5指数居高不下。中科院大气物理研究所监测的数据中发现,雾霾天气与二氧化硫的含量有关,原因是二氧化硫在空气中会转化成硫酸盐,使得硫酸盐颗粒达到40微克/立方米以上,致使PM2.5超标。据统计北京2012年全年共用煤约2300万吨,产生二氧化硫16万吨。请回答下列问题。(1)空气中二氧化硫气体太多时,在形成雨雪等降水的过程中,容易造成的发生。(2)一亩柳杉林一年内约能从大气层吸取48千克的二氧化硫,如果采用植物来吸收其中的12%二氧化硫气体,那么需要种植亩柳杉林?(3)美国和日本正在研究用Na2SO3作为治理SO2污染
3、的一种新方法,请计算Na2SO3中硫元素的质量分数。4、16g硫在给定量的氧气中燃烧,有如下实验数据:第一次第二次第三次给定氧气的质量15g16g20g生成二氧化硫的质量30g32g32g回答问题:(1)以上数据说明,在三次实验中第次恰好完全反应.(2)第次实验中氧气有剩余,剩余g.(3)第次实验中硫有剩余.张老师精编计算题八下20185、如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明.其主要活性成分单氟磷酸钠(Na2PO3F)是牙膏的常用添加剂一.实验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.75%~0.80%时,防龋齿的效果较好.(计算结果保留小数点后二位)(1)根据
4、单氟磷酸钠的化学式,计算单氟磷酸钠中氟元素的质量分数为(2)为了判断该牙膏的标示是否准确,需进行如下计算:①该牙膏中氟元素的质量分数为②该牙膏中单氟磷酸钠的质量分数为;该牙膏 (填“具有”或“没有”)较好的防龋齿效果.7、“骨质疏松症”是人体缺钙引起的,可服用补钙剂来治疗.乳酸钙(CaC6H1005)是一种常用的补钙剂,市售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg.一个成年缺钙病人每天服用20片乳酸钙可达到补钙的目的。请计算:(结果保留整数)(1)乳酸钙中各元素的质量比为20:36:5:40(2)一个成年缺钙病人每天需补钙毫克.792(3)该成年缺钙病人改服牛
5、奶(每100mL中含钙≥0.104g)来补钙,每天至少需喝毫升牛奶。张老师精编计算题八下20188.2013年5月15日是我国第20个“防治碘缺乏病日”,衢州市疾控中心发布消息,我市总体碘营养处于正常水平。其中有数据显示:1995年开始推广加碘食盐前,我市儿童尿碘(每升尿液中碘的含量)平均水平为81.2μg/L,而到2009年和2010年,这一数据分别达到216.3μg/L和179.0μg/L(世界卫生组织的尿碘标准为100~300μg/L)。(1)与1995年前相比,近年来我市儿童尿碘的平均水平 (填“升高”或“下降”)了;(2)碘盐是指加有碘酸钾(KIO
6、3)的食盐。目前我市每100g碘盐中含碘酸钾的平均值为5.06mg。某研究小组称取某食盐样品100g溶于水,加稀硫酸和足量碘化钾,发生如下反应:KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,测得生成碘单质的质量为3.81mg。通过计算判断该食盐样品是否达到我市含碘酸钾的平均水平;(保留两位小数)(3)世界卫生组织建议,成年人每天食盐摄人量以6g为宜。若我市成年人每天摄入碘盐的质量为6g,含碘酸钾量以我市平均值计算,则成年人每天摄入碘元素的质量是多少mg?(保留两位小数)10、为研究影响化学反应快慢的因素,小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理
7、石两种样品各6克,分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应(样品中杂质不与稀盐酸反应),实验装置如图。每2分钟读取一次电子天平的示数,据此计算生成的二氧化碳的质量,并记录前18分钟数据如下表。(碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)时间/分024681012141618大理石碎屑生成的CO2质量/克01.451.751.982.182.302.362.402.402.40块状大理石生成的CO2质量/克00.450.801.101.361.601.811.982.112.20(1)实验过程中,通过观察如图装置中的哪
8、一现象可判断反应结束?。(2)结合表格
此文档下载收益归作者所有