校园安全隐患归类

校园安全隐患归类

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1、校园安全十大隐患一、来自学生之间的暴力、打斗行为。二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。三、放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。五、商店、食堂、小卖点的食品安全。六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。七、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。八、失火、触电、溺水,中毒。九、理化生实验,体育运动中的意外伤害。十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。校外安全十大隐患一、校门外道路交通事故。二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。五、在网吧等社会文化娱

2、乐场所引发的侵权和伤害。六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。十、父母离异,单亲,空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。教育不当产生的十大安全隐患一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。二、学校预防管理不当出现的安全责任事故。三、教师法制意识淡薄,方法简单粗暴造成违法,对学生的伤害。四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。五、学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。六、批评方法不当造成的意外。七、家庭中父母教育子女方法不当引

3、发孩子过激行为。八、处理问题有失公正造成心理失衡,出现偏激。九、期望值过高带来心理压力,造成不良后果。十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。内容:全面贯彻落实安全第一、预防为主的安全管理方针就应做到如下几条:一、警钟长鸣,安全第一。中小学生是一个相当庞大的社会群体,是一个国家的未来、希望,学生的安全问题应该受到学校、家庭、社会各界的重视。中小学生安全意识薄弱,部分学生行为失范,导致安全事故和违法犯罪案件居高不下,这已成为全社会关注的一个突出问题。因此在未成年人中间积极开展安全教育工作对于孩子们的健康成长意义非常重大。让我们记住撒局长说的话“对学校、学生的安全问题我们丝毫不能掉以轻心

4、,在学校和学生的安全工作上必须警钟长鸣。”二、未雨绸缪,预防为主。1、加强安全教育心理意识。作为一名教师,我们不仅要把安全挂在嘴边,我们时刻要保持清醒的头脑,不能麻痹思想,让侥幸心理有滋生和蔓延之势,更要在行动中预防不安全隐患的发生。2、加强学生生理、心理健康的教育。作为一个学校安全管理老师更应该关心学生。学生在校时间长,加上学习压力大,户外活动少,学生就会产生厌学情绪。因此,在课余时间多跟学生交流、聊天,让他们彻底地放松,也增进了师生的感情,使他们更听从老师的指挥,遵守作息制度。3、关心学生的身体健康。老师就像孩子的父母,我们就应为孩子的身体牵肠挂肚,这是义不容辞的责任。首先,察

5、言观色,发现问题。其次,明察暗访,消除隐患。对于未成年人来说,不安全隐患随处存在,只有细心加责任心的人,才能把他遏制。每天,我都关注学生被子是否盖好了,床铺是否松动了,螺丝钉是否突出来了……特别是窗子没有窗枝的问题,如发现问题及时处理,保证学生安全。4、作为一个教师,在教育过程中,自觉维护学生的身心健康,树立教师在人民群众中的形象。学生在学校的异常情况,及时与家长取得联系,尽到告知的义务。另外,结合教学,教给学生一些安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通

6、安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。预防为主,安全第一,人人有责。让我们每一个人都提高安全意识,创建平安校园,维护学校正常的教学秩序吧!

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