学期家长会发言设计

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1、学期家长会发言设计　　学期家长会发言设计　　注：家长会准备，首先将家长会流程设计出来。发言方面，先考虑好从上一次家长会至今，需要与家长当面沟通的事项，列出提纲，根据提纲完成草稿，再修改成文，根据定稿，制作简洁的PPT同步播放。　　【流程】班级情况——语文学习——数学英语——家长代表分享　　【班级情况及需要家长配合的方面】　　1、整体良好，科任老师们表扬多　　二年级难度增加，但孩子们也能表现出好学的精神，大体上课纪律较好。　　2、感谢家长们在家对孩子的教导　　孩子们的优秀品质从家长们身上来。孩子们劳动做得好、礼貌增强了很多，更大方、自主了，

2、能力有所提高，对学校生活更加适应。　　3、有集体荣誉感（具体表现在问明白、小组齐心协力完成任务等等）　　4、自主能力：个体差异大，整体要加强　　①收拾书包、桌子　　②交收钱款的例子、搬椅子背书包、让孩子做力所可能及的事情　　③纪录作业（没有手机的时代，教育也是一样进行的，我们是否要反思，过于依赖现代通讯技术，其实是压制了孩子能力的进步？）　　5、天性顽皮、自律性弱　　①正确看待（年纪使然）合理引导　　②什么场合做什么事情，多提醒，不娇纵　　③关注孩子的控制力　　需要家长配合的方面有：　　1、主动与老师沟通　　①家校加强联系，效果更佳显著。

3、　　②二年级活动更多，社团、校队等等，希望家长们主动与相关老师联系。　　③数英老师带班多，需要大家主动联系。　　2、谨慎考量课外班与课外作业　　①每个孩子的能力不同，课外班无需跟风或攀比。学校课程吃不饱的要加量，吃不完的要注意以学校课程为先　　②量：以孩子可承受的范围为准，以兴趣为主，以精选的一项为重　　③辅导班适量　　3、旁观者意识在家庭教育中的重要性　　①审视孩子的习惯（语言、行为等）理性看待孩子犯的错误，多做反思　　②家长的理念分歧在背后解决，家庭生活其实是孩子重要的课堂　　【二年级语文学习】　　一、内容简单介绍　　二、基础：词语、

4、成语（可用一字开花、接龙等游戏加强）　　三、要求　　1、学过的内容及时复习、背诵，注意错题订正　　2、不查百度，多用字典、多练习（预习时查生字部首）　　检查孩子的书本：是否有笔记？笔记是否有效？　　可指导孩子对今日所记的笔记做一个整理，查缺补漏　　3、书写姿势：今年视力检查，有下降的人数比去年高了一倍，希望家长引起重视　　多提醒孩子，有必要的话在家使用辅助工具　　坚持练字，书写不明晰导致错误率上升，要练习写好笔画。练习定心。　　4、保持大量阅读，家长把握阅读质量，不白读，读要用记录/谈话　　5、推荐阅读