学生品德评语

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时间:2019-06-25

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1、★你性格十分的内向,平时也不怎么爱讲话,但是你乐于助人,和同学相处的也很不错,老师希望以后上课能看到你高高举起的小手,好吗?让自己变的勇敢.开朗起来,加油!相信你能成功的.★你学习认真刻苦,每次考试都名列前茅,是班上许多同学学习的榜样,可是美中不足的是你为班级出的力不够,作为一名班干部,为班效力是不可少的.如果改正了这个毛病,老师相信你一定会更出色的,加油!★你为人憨厚老实,上学从不迟到,有垃圾你会主动捡起,上课从不吵闹,可是你的学习真的是让老师担心,每次考出的成绩都不理想,希望以后上课能听得更认真,作

2、业做得更认真,好吗?★你对班级还热爱,对同学肯帮助,乐于助人,可是老师真为你的学习担心哦,上课也不怎么认真听讲,学习也不够努力,希望以后能够改正.★你为人真诚,待人老实,性格十分内向,但课堂上经常看不到你举的小手,以后上课可以让老师更多的看到你举手的样子吗?加油,努力.★你幽默风趣,爱帮助同学,关心集体,人也很憨厚老实,下课时比较活泼,但是上课有时要开小差,不够专心,希望能够改正。★你性格内向,平时话语不多,作业态度很认真,但上课思维不够积极,思想有时跟不上老师的节拍,希望以后活跃一点,并注意上课思维的

3、活跃,可以吗?★你下课时生龙活虎,可为什么上课总是不专心听讲呢?可以把你下课时的激情放在上课吗?你经常不做作业,还老是欺负同学,你可以改正吗?老师希望以后看到一个全新的你。你能做到吗?★你是一个聪明开朗的女孩。学习上名列前茅,工作上积极努力,能主动帮助老师分担工作。你也是一个能时刻为他人着想,心中有着明确的目标的好学生。不过,你应该更大胆些。作为班干部的你,不仅仅成绩名列前茅,在班中也要更有威严。★你是一个有潜力的男生,在学校能遵纪守法,老师布置的任务能及时完成。不过,你上课时不是很认真,学习也不够努力

4、。希望你在新的学年中能扬长避短,改进学习方法,相信你一定会有更大的进步。暑假多看课外书。★你是一个活泼开朗的男生。能随时随地遵纪守法。在学校能踊跃地展示自己的长处。音乐课上,表现得大胆出色,深受同学的欢迎。可是,你上课的时候很不认真,喜欢开点小差,讲点空话。希望你在新的一年中能不懂多问老师和同学,进一步提高强化自己的成绩。相信你在新的一学年中能表现得更出色。★文静的你总在默默无闻地认真学习。细心的你上课能认真听讲。勤劳的你常常在背后卖力地为班级做些烦琐小事。不过,你总是可以地封闭自己,交际能力不够好。常

5、常把难点埋在心里,希望你能改进学习方法,在新的一年中取得更大的进步。★你是一个踏实能干的好班委。能细心地完成老师布置的每一件任务。你总是真诚热情地看待每一个人。课上很认真,平时也很努力。成绩也较为理想,不过在某些科目上还欠下功夫,如果你能改进学习方法,相信你一定会取得更好的成绩。相信你一定会超越自己!★你是一个大胆自信的女孩。课上能积极踊跃发言,课外能爽快地与同学们交流。大家都很喜欢你直爽的性格。你也是一个安分守己的女生,随时随地遵纪守法,是一个错的学生。可是,你在上课的时候偶尔会开开小差。课外也还欠努

6、力学习。如果你能认真努力地学习,我相信你一定会取得好成绩的。★你是一个聪明的女孩。学习上非常用功。每一堂课上能认认真真地听课。课后也非常努力。大家都很喜欢你的性格。你是一个有着明确目标的好学生。希望你能尽量放松自己,毕竟健康最重要。希望你能均蘅发展每一门科目,相信你一定会取得更好的成绩。★你是一个活泼开朗的男生,在学校能踏踏实实地学习,不过有时也会与同学发生冲突,打架。这一点是非常不好的,希望改进。课堂上,你不能安分守己,常常做些与学习无关的事,导致你的成绩不理想。希望你能认真听讲,这样才会进步。   

7、 ★你是一个活泼,聪明的男孩子,学习用功,努力,这一个学期,你的成绩有了明显的提高.但是,你的语文和英语成绩还欠好,希望你在下一个学期中,再接再厉,扬长避短,取的更好的成绩.★你是一个活泼,开朗的女孩子,,但你学习不够努力,身为班干部的你,并没有以身作则在自修课中守纪律,希望你能改正这一个缺点,并且在学习上多用点功,把成绩提高上去.★你是一个非常老实的人,待人接物都非常诚恳,但总感觉的你的成绩不是很令人满意,也许你还没有全身心的投入学习中,希望你在下一个学期中,再接再厉,取得更好的成绩.★你是一个聪明的

8、人,但是,你把这份聪明用在了另一个地方,导致的学习成绩一天不如一天,希望你能把精力放在学习上,发挥自己的优势长处,来取得更好的成绩.★你非常善良,善解人意,学习认真努力,文采出众,成绩优异,乐于助人,希望你在新的学期中,继续保持,也可以做的更出色,相信你是最棒的.★你是一个率真,聪明的学生,但是你的成绩不是很令人满意,,希望在下一个学期中,你能多注意学习方法,来使自己的成绩更出色.★你是一个学习很用功的学生,你上课认真听讲,并且积极发言,思

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