安全隐患排查整治专项行动方案

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时间:2019-06-25

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1、天桥岭镇第二小学安全隐患排查整改专项行动方案为切实做好当前学校安全工作,落实上级文件精神,学校研究决定组织为期四周的安全隐患大排查大整改专项整治行动,特制定此方案。一、隐患排查整治时间2016年四月份的第二周到五月份的第二周二、工作目标此次开展为期四周的安全隐患排查治理行动,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持做到“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的原则,全面、深入、细致、有效地排查整治各类安全隐患,做到隐患排查到位、隐患治理到位、各司其职、各负其责

2、,不留死角、不留盲区,增强师生员工的安全意识和安全能力,提高预防、预警、预见能力和安全管理水平,提升安全管理水平,坚决遏制各类安全事故的发生,维护学校和谐稳定的大好局面。三、排查整治重点内容1.校园交通(校车)安全。(1)车辆行车证、保险、司机驾驶证等相关证件是否齐全有效。(2)学生接送车辆是否按规定路线行驶,是否存在超员、超速、酒后驾驶、疲劳驾驶等严重交通违规违法行为。(3)校车内安全管理信息系统及车内附属安全设施是否齐全并正常使用。(4)教职工自驾车辆及外来车辆出入校园管理是否规范。(5)学生上下学等重点

3、时段校门前是否有专人指挥疏导交通。2.校园消防安全。(6)学校内部消防安全组织机构和管理制度是否健全,责任是否落实。(7)灭火器是否按照规定配置,产品是否合格,分布是否合理。(8)学校班级、楼层、寝室避难逃生标志是否清晰到位。(9)消防栓箱门、卷盘、水袋、枪头是否完好且吊挂平整,箱内启泵系统能否正常使用。(10)室内外消防通道是否畅通,疏散通道、安全出口指示标志位置是否准确并能够正常使用。(11)用电行为是否规范,用电线路是否整齐规范,有无私搭乱接及超负荷用电情况,有无使用违章电器行为。(12)食堂燃气储藏间

4、、排风及报警设备是否正常运行。3.校园危险品管理。(13)校园危险品管理是否落实工作责任,责任到人。是否建立校园危险品管理应急预案。(14)是否开展危险化学品和易燃易爆物品安全专项整治活动。危险品是否登记造册,存储数量、存储地点是否科学合理。4.校园饮食卫生安全。(15)校园食品、饮用水卫生及传染病疫情防控规章制度是否健全,有无专职安全监管人员。(16)校园内食堂是否经营手续齐全,证件有效,有无超范围经营和经营有害学生身心健康物品的行为。(17)学校食堂、饮用水是否有卫生许可证;从业人员有无健康证、培训合格证

5、。(18)库房管理、加工管理、餐具清洗消毒、餐厅卫生是否达到要求。5.校园治安管理。(19)中小学、幼儿园上课期间是否实行封闭管理。(20)门卫、治安人员是否在岗在位并履行职责。(21)领导带班、教师及安全保卫人员值班值宿,外来人员会客登记等制度是否落实。(22)外来人员、车辆管理是否严格,陌生人员能否随意出入校园。(23)校园警务室外部标识、内部基础设施设备是否齐全并能发挥作用。(24)校园视频监控系统、红外线防盗装置、“一键式”报警等技防装置能否正常发挥作用。(25)是否定期协调驻区派出所对学生进行管制刀

6、具和其他危险物品的收缴。6.校园校舍安全。(26)校内有无正在使用的D级及以上危房。(27)校舍墙体有无下沉、裂缝,房梁和承重柱是否损坏或出现裂缝。(28)校舍内外墙皮、室内顶棚等是否有鼓包脱落。(29)楼梯、扶手是否存在松动破损等不安全因素。(30)建筑物外悬挂物及室内悬挂物是否牢固。(31)校园围墙、大门、雨棚、厕所等室外设施是否存在安全隐患。(32)学校供水管线、采暖设施是否存在安全隐患。(33)学校运动场所体育器材、旗杆等设施是否存在安全隐患。(34)楼体防雷设施是否经过检验。7.校园极端天气应对措施

7、。(35)是否制定应对极端天气校园安全工作预案。(36)是否对学生上下学路线及校车行驶线路进行踏查。(37)山区、半山区学校是否制定应对雨季防范措施。8.安全教育落实情况。(38)中小学是否落实聘用法制副校长或法制辅导员、是否实现“一校一警”。(39)安全法制教育是否做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动是否得到落实。(40)学校是否有按照有关规定和要求开展“安全教育日”、“安全活动周”、“安全生产月”等专题活动。是否开展防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、

8、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育。(41)学校是否有组织开展紧急疏散和自救逃生等演练。9.校园周边治安整治情况。(42)学校周边治安、饮食、交通、网吧以及娱乐场所等情况,积极配合公安、文化、工商、卫生、交通、建设等部门进行综合整治情况。(43)对校园周边自然环境的监控,做好排查情况。四、实施步骤1、动员部署和自查阶段。4月14日召开教职工动员大会,结合本工作方案和具体实际,细化工作内

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