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时间:2019-06-25
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1、第一单元测试题一.填空题。(30分.每空1分)1.各种天气现象,都是有()、()和来自太阳的()这三个要素的变化形成的。2.记录变化的方法有()、()、()、()、()等方法。3.天气是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况、通常是指()、()、()、()、阴、晴,雨、雪和风向风力等。4.风向是指()的方向,通常用()个方向来表示。风向仪所指的方向是指风吹来的方向,例如:北风是指风从北方吹向南方,风向仪指向()。5.在有天气预报之前,人们利用()来预测天气的变化。现在人们可以通过()、()、()、()等途径来获得天
2、气消息。6.人们的()、()与天气的变化密切相关。7.天气预报的制作过程大体分为三步:第一阶段(),第二阶段(),第三阶段()。8.把对未来天气预测的结果通过()、()广播、网络等媒体发布,这就是天气预报。9.农村与城市相比,气温()、空气新鲜、人少、车流量小、建筑物稀疏、环境好。10.通过()、()可以检测当地有无酸雨。四年级科学二单元第15页共15页一.选择题。(18分.每空3分)1.当风向仪指向南方时,吹()风,当炊烟向东飘时,吹()风。A东B南C西D北12.雨量器应该放在()。A风大的地方B空旷的地方C遮阳的地方
3、D都可以13.下列哪种行为对大自然有利()。A多种树B将废弃物丢到河里C用煤火做饭D吃饭经常使用一次性筷子14.天气预报的内容不包括的一项是()。A明天是否晴朗B明天的风向C明天几点钟会下雨D下雨雨量的多少15.学生自己搜集到的天气信息可以通过()。A班会发布B电视发布C报纸发布D都可以二.判断题。(10分.每空1分)16.现在的天气预报只能预测24小时以内的天气情况。()17.我们自己动手搜集天气数据,也可以预测天气变化。()18.春天细雨绵绵,庄稼会迅速的生长。()19.温室效应会损坏历史建筑物,使河、湖中的生物死亡
4、,还会使大片的林木枯萎。()20.天气越热,母鸡下蛋越多。()21.天气晴朗时,小蜻蜓会飞得很低。()22.我国天气谚语历史悠久,地域广阔,内容丰富。()23.幼苗破土而出是一种变化。()四年级科学二单元第15页共15页24.在我们身边随时随地都有事物的变化存在,自然界中没有永远不变化的事物。()25.天气影响人们的生活,人们的生活也会影响天气的变化。()四.问答题。(42分.每题)26.请你写出至少三条气象谚语。(9分)27.你能解释什么叫变化吗?自然界中有没有永远不变化的事物?(6分)28.“朝霞不出门,晚霞行千里”
5、是什么意思?(5分)29.现在的人们是通过哪些途径知道天气消息的?(10分)30.举例说明天气的变化会给人们的生产和生活带来哪些有利的和有害的影响。(6分)31.鲜艳的牵牛花在一场雨后,花瓣明显褪色了,这说明雨中含有什么?为什么会这样?(6分)二单元测试题 一、填空:1、在使用天平测物体质量时,左边放 ,右边放 。2、1毫升=1 3、水有 、 、 三种状态。4、测量温度时,将温度计的 浸入
6、到水中,不要 。读数时,温度计不能 。5、物质有三种常见的状态: 、 、 。在一定条件下物质的状态是可以 的。四年级科学二单元第15页共15页6、在寒冷的冬天,当气温降到 以下时,水会结冰。在一般情况下水沸腾的温度是 ,当水温达到这个温度后, 水才会沸腾。7、饭熟了以后,打开锅盖,冒出来的雾是 态的
7、 。8、 和 都是水从液体变成气体的现象,在变化过程中都要 热量。9、蒸发的快慢与 、 、 因素有关。10、水的三种状态之间可以发生 的变化,我们把像水这样的变化过程称为 的。11、 称为人工降雨。它主要是根据不同云层的物理特性,向云中播
8、撒 、 或 (即 )等催化剂,人工降雨的方法不仅能有效地 ,还有 的作用。12、雨是
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