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时间:2019-06-25
《迎接‘两基”国检自查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、安定区内官营中心小学迎接“两基”国检自查报告为巩固提高“两基”成果和水平,推动内官村义务教育发展,迎接“两基”国检,对近年来我校的“两基”情况自查如下:一、基本情况内官村地处安定区西南25公里,全村总面积12平方公里,下辖11个社,总人口0.6114万人,其中女3049人,农民人均纯收入3200元。全村有六年制完全小学1所,现在校小学生612人,全校教职工40人。二、健全机构,明确职责自查领导小组:组长:刘敬孝副组长:贺股王亚东于亚珍组员:其他教师三、普及程度0—6周岁儿童总人数428人,女206人;6—11周岁432人,入学率100%;小
2、学上学年初在校生740人,转入11人,转出15人;本学年初在校学生612人,辍学率为0;小学毕业生上学年初在校学生208人,本学年毕业208人,小学毕业率100%。学校注重特殊群体学生,各班建立了留守儿童花名册、残疾儿童花名册、独生子女花名册、两女户学生花名册和女童花名册,建立健全责任制,制定家访制度和流失学生返校制度,责任到人,保证了适龄儿童按期完成义务教育,做到了底子清、情况明。5四、教师队伍学校教师总人数40人,其中专任教师37人;男15人,女25人,本科6人,专科28人,中师6人,教师合格率100%;高级教师10人,小一级教师22人
3、,小二级教师4人,党员7人。学校按照学区文件精神,每年暑假、寒假对教师进行为期一周的师德集中培训,定期安排校长和教师外出参加培训和继续教育培训,培训教师返校后示范,对校内教师进行专题培训,形成了结对帮扶培训制度,培训合格率为100%。学校严格实行集体备课制度,分语文教研组、数学教研组、英语教研,各组实行集体备课,先讨论后讲课,最后说课,教师交流讲课情况,提出合理化的意见和建议。在师德师风方面,每年暑假、寒假对教师进行一周的集体师德培训和自主培训,通过重点查三项教育、五项监督措施、六项制度的落实情况,并对问题要求限期整改。五、办学条件学校占地
4、14922平方米,教学楼1栋,水、暖、电齐全,设25个教室,集体办公室5间。现有学生612人,生均占地22.7平方米。教学设备齐全,体育、音乐、科学教材正常使用。学校设有图书室2间,现有图书1万多册,生均20多册,学校充分利用教师资源中心和多媒体教室,收到了良好的教学效果。六、教育投入逐年提高三年来,国家为我校“两免一补”免除资金426395.85元,其中教科书免费274143.2元,杂费362512.5元。公用保障经费上级能够按时下拨,学校根据预算,经费落实到位,近三年共拨公用经费629873元。七、教育质量1、德育工作根据安定区教育体育
5、局《关于中小学德育工作实施细则》,首先确定指导思想,明确目标任务,完善管理机构,加强队伍建设;其次,健全工作制度,强化教育措施,改进德育方法,拓宽德育渠道;最后加强督导检查,严格考核管理。学校充分利用少先队、校园文化广播、国旗下讲话、传统节日、宣传栏、身边事教育身边人,加强师生的道德教育。2、课程改革的实施和落实情况加强教研工作管理,提高教研工作效益。建立以校为本的教学研究制度,制定校本教研工作计划,细化教研工作内容,开展集体备课,申报研究课题项目。有效开发利用校本资源,教师运用专业刊物、互联网、多媒体、教师资源中心等资源开展教学研究活动。
6、学校鼓励教师在研究中教学,训、教、研互为促进,加快了教师专业发展步伐。3、体育、健康和特殊群体学校按《课程标准》在认真上好体育课的同时,上好“三操一活动”,坚持学生每天户外锻炼一小时,体育课教师每年对三、四、五、六年级学生进行体育达标,检测一次。学校在各班开设心理健康教育课程,通过多种形式,多种活动,增强学生的体质健康和心理健康。八、安全管理51、校舍和设施安全及周边环境治理为了加强学校设施设备的安全管理,确保设施设备的安全运行,延长设施设备的使用寿命,学校制定《学校设施设备安全管理制度》。为了保证学校正常的教育教学秩序,全力构建和谐社会,
7、做好学校及周边治安综合治理工作,为学校教育教学创设良好的环境,保证师生人身和财产安全,创建平安校园,制定《校园周边环境综合治理制度》。2、安全教育以上级安全工作会议和上级有关文件精神为指导,以加强精神文明建设为目标,以预防为主,综合教育,突出“两个教育”的长期性、实效性、全面性,确保安全教育落到实处。一是集中教育,利用校会、班会、少先队会、座谈会、国旗下的讲话、放学站队等形式对学生进行安全常识教育;二是开设《安全常识》课,每学期上安全教育课八次,对学生进行安全教育;三是个别强化,对安全意识薄弱的学生进行追踪教育,进行重点帮扶。3、安全责任落
8、实情况为了学生在安全方面万无一失,年初学校与教师签订安全责任书,学校定期召开学生家长会,沟通安全责任书的落实情况,并开展了“八个一”活动。4、应急机制为了在灾害面前保证师生人身和
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