2010会计从业考试《会计基础》全面复习第三章

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1、鹏博教育旗下财经品牌——中财鹏博会计教育第三章复式记账考情分析本章内容在历年考题中所占分值平均分5分，同时也是学习8－17章的基础，属于重点章节。第一节单式记账法与复式记账法一、单式记账法单式记账法是指对发生的每一项经济业务，只在一个账户中加以登记的记账方法。例如，用银行存款1000元买材料的经济业务只记银行存款账减少，而不记材料收入。二、复式记账法1.定义：复式记账法是指对发生的每一项经济业务，都要以相等的金额，在相互联系的两个或两个以上的账户中进行记录的记账方法。（判断）2.特点：（1）对于发

2、生的每一项经济业务，都要在两个或两个以上的账户中相互联系地进行分类记录。这样，通过账户记录不仅可以全面、清晰地反映经济业务的来龙去脉，还能全面、系统地反映经济活动的过程和结果。（2）由于每一项经济业务发生后，都是以相等的金额在有关的账户中登记，因而可以对记录的结果进行试算平衡，以检查账户中记录是否正确。复式记账法主要有借贷记账法、增减记账法和收付记账法。我国自1993年7月1日起，所有企业统一采用了借贷记账法。【例题1·多选题】关于复式记账法，下列各观点中正确的有（）。A.以资产与权益平衡关系作为

3、记账依据B.不能全面系统地反映各会计要素的增减变动情况以及经济业务的来龙去脉C.对于发生的每一项经济业务，都要在两个或两个以上相互联系的账户中同时登记D.可以对账户记录的结果进行试算平衡，以便检查账户记录的正确性[答案]ACD第二节借贷记账法一、借贷记账法的概念借贷记账法是指以“借”、“贷”为记账符号的一种复式记账法。（判断）要点1：复式记账法要点2：借贷只是纯粹的记账符号。成为会计上的专业术语，用来标明记账的方向。二、借贷记账法的记账符号记账符号：账户的左右两方。1.“借”与“贷”便抽象出来，不

4、再表示任何经济意义，而单纯地成为借贷记账法记账方向的符号。2.“借”、“贷”为记账符号，分别代表账户的左方和右方。3.“借”表示增加还是“贷”表示增加，则取决于账户的性质及结构。（判断题、单选题）费用＋资产＝负债＋所有者权益＋收入注：等号左要素，左加；等号右要素，右加。三、借贷记账法下的账户结构结论：在借贷记账法下，不同类别账户的借贷方所反映的经济内容是不同的。1.资产类账户的结构。（1）借加，贷减，余额在增加方即借方。（2）计算公式：1鹏博教育旗下财经品牌——中财鹏博会计教育借方期末余额＝借方期

5、初余额＋借方本期发生额－贷方本期发生额例如：库存现金期初余额1000，本期增加5000，减少4000，期末余额2000。借初余＋借发－贷发＝借末余1000＋5000－4000＝2000（3）变形：倒算期初：借初余＝借末余＋贷发－借发1000＝2000＋4000－5000余额之差等于发生额之差：借末余－借初余＝借发－贷发5000－4000＝2000－1000两和：借初余＋借发＝借末余＋贷发1000＋5000＝2000＋4000（4）丁字账：【例题2·单选题】应收账款账户的期初余额为借方2000元，本

6、期借方发生额8000元，本期贷方发生额6000元，该账户的期末余额为（）。A.借方4000元B.贷方8000元C.借方5000元D.贷方5000元[答案]A[解析]应收账款为资产类账户，则该账户的期末余额＝2000＋8000－6000＝4000（元）（借方），因此答案是A。2.负债类账户的结构（1）贷加，借减，余在贷。（2）计算公式：贷方期末余额＝贷方期初余额＋贷方本期发生额－借方本期发生额变形：贷方期末余额－贷方期初余额＝贷方发生额－借方发生额（3）丁字账应付账款期初余额2000，本期增加800

7、0，减少7000，期末余额3000。【例题3·单选题】应付账款账户期初贷方余额为1000元，本期贷方发生额为5000元，本期借方发生额为3000元，该账户期末余额为（）。A.借方1000元B.借方3000元C.贷方1000元D.贷方3000元[答案]D[解析]应付账款属于负债类账户，则该账户期末余额＝1000＋5000－3000＝3000（元）（贷方），因此答案是D。【例题4·单选题】某单位“预收账款”账户的期初余额为150万元，本期贷方发生额为900万元，期末余额为60万元，则本期借方发生额为（

8、）。A.990万元B.810万元C.1110万元D.690万元[答案]A[解析]预收账款属于负债类账户，则本期借方发生额＝期初余额＋本期贷方发生额－期末余额＝150＋900－60＝990（万元）。3.所有者权益类账户的结构（与负债类账户相同）2鹏博教育旗下财经品牌——中财鹏博会计教育（1）贷加，借减，余在贷。（2）期末余额的计算公式：贷方期末余额＝贷方期初余额＋贷方本期发生额－借方本期发生额（3）丁字账实收资本期初余额2000，增加8000，减少7000，期末余额3000。【例题5