福建省漳平市第一中学2018_2019学年高二历史下学期第一次月考试题

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1、2018—2019学年下学期高二历史第一次月考试卷一、单选题（本大题共30小题，共60分）1.商周时期的甲骨文中有许多与“T”有关,如“福”字形为图1,“两手捧酒献于祭台上”,“宗”字形为图2,“尊祖祭祀的庙堂”。这从一个侧面反映了（）A.商周的统治集团未实现高度集权B.分封制与宗法制互为表里C.血缘宗族是早期政治制度的基础D.商周王权充满了神秘色彩2.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶，称人“陛下”表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但自秦代开始，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的什么特点（　　）A.皇权至

2、上B.皇权独尊C.君权神授D.皇位世袭3.秦朝中央官职设三公九卿。其中九卿有奉常，掌宗庙礼仪；郎中令，掌宫殿警卫；卫尉，掌宫门警卫；太仪，掌御用车马；廷尉，掌法……少府，掌山海池泽之税及皇帝的生活供应。由此可见，秦朝中央官制的特点（）A.分工明确，彼此牵制B.“国”与“家”同治C.垂直管理、分层管理D.官僚政治取代血缘政治4.中国古代一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千余岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣的主张（）A.反对郡县制B.主张郡县制C.

3、反对中央集权D.主张中央集权5.“相国用古今中书主民，枢密主兵，三司财，不相知。故财匮，而密院益兵不已；民已困，而三司取不”。宋代种情况突出反映了（　）A.三省六部分工明确运行平稳B.加强集权导致地方贫弱C.加强君主专制影响行政效率D.宋代实行三权分立制度6.唐初三省制下，中书省的具体工作为批答奏章和起草诏书，是决策出令的第一道程序。门下省对诏令的审议封驳，成为决策出令的又一道重要程序。门下省审复的诏令，经皇帝“画可”，加盖皇帝印玺后，再下达尚书省执行。材料反映的三省运行机制（　　）A.有利于官僚政治的建立B.强化了尚书省的决策权C.削弱了至高

4、无上的皇权D.推动了中央决策合理化7.清代政府发布最高命令分为两种：一种是明发上谕，一种是寄信上谕。其中寄信上谕是指上谕由皇帝、军机处拟定后，封盖“办理军机处”印，不再经由六部，直接寄给受命令的人。这一做法的主要作用是（　　）A.保证了决策机密B.强化了专制皇权C.提高了行政效率D.适应了军务需要1.明初，朱元璋废中书省的同时，有意提高六部地位，使六部成为皇帝直接领导下的行政管理部门，六部尚书参与全国性的大政大狱研究，不再像过去那样凡事都必须向丞相汇报请示。这一举措（　　）A.有效保障了皇帝决策的正确性B.扩大了六部权力范围C.有助于提高中枢机

5、构行政效率D.缓和了君相之间矛盾2.19世纪末之后的半个世纪，“救亡”成为中国人最关注的问题。导致从“盛世”到“救亡”这一剧变的重大事件是（　　）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争3.慈禧曾说：“我本来执定不同洋人破脸的，中间一段时期，因洋人欺负太甚了，也不免有些动气。虽是没拦阻他们，始终总没叫他们十分尽意的胡闹……我若由他们尽意的闹，难道一个使馆有攻不下来的道理？”慈禧所称的“他们”是指（　　）A.太平军B.洋务派C.八国联军D.义和团4.1936年7月，中共中央发出的《中央关于土地政策的指示》规定：“一切汉奸

6、卖国贼的土地财产全部没收”；“地主阶级的土地、粮食、房屋、财产一律没收，没收之后仍分给耕种份地及必须的生活生产资料”；“生活情况很坏的小地主的土地不没收”。其旨在（　　）A.维护土地革命成果B.建立新型农村生产关系C.消灭封建剥削制度D.建立抗日民族统一战线12.春秋至战国前期，老子创立道家学派，孔子创立儒家学派，墨子创立墨家学派，李悝创立法家学派等。到战国后期，出现总结百家思想的人物如荀子，总结性的著作如《吕氏春秋》。这说明（　）A．百家争鸣局面逐渐走向繁荣B．思想的综合与吸收成为发展趋势C．儒家学说社会地位得到提高D．不同学派的思想出现融合

7、与趋同13.“大一统的封建帝国需要这样一种宗教：用统一的神权来神化君权，用祖先崇拜来巩固宗法等级制度，用‘天定’的清规戒律来束缚民众，用教主崇拜来管制思想……经历两次改造，儒家变为儒教，孔子成为被崇拜的偶像。”使“儒家变为儒教”的两次改造指的是（　　）A．孟子主张施行“仁政”；董仲舒提出“天人感应”“三纲五常”B．荀子提倡“仁义”和“王道”；朱熹提出“存天理，灭人欲”C．董仲舒提出“天人感应”“君权神授”；朱熹提出“存天理，灭人欲”D．朱熹提出“存天理，灭人欲”；王阳明提出“致良知”和“知行合一”14.顾炎武认为，唯有合理地配置天子与公卿大夫、

8、百里之宰之间的各种权力，充分发挥朝臣和各级政权的作用，才会有利于富国裕民，才能真正地把天下大权归于天子，从而使天子的地位更加尊崇。该思想（　　）A．动