20xx学年第二学期小学班主任工作小结

20xx学年第二学期小学班主任工作小结

ID:39093690

大小:20.25 KB

页数:4页

时间:2019-06-24

20xx学年第二学期小学班主任工作小结_第1页
20xx学年第二学期小学班主任工作小结_第2页
20xx学年第二学期小学班主任工作小结_第3页
20xx学年第二学期小学班主任工作小结_第4页
资源描述:

《20xx学年第二学期小学班主任工作小结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、20xx学年第二学期小学班主任工作小结班主任是学校班级教育工作的组织者和领导者,是联系班级中各任科教师的纽带,是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁。班主任的重要性可见一斑,所以我丝毫不敢马虎,查资料,看书本,问前辈,细思量,一学期下来,在学校的统一组织、领导的热心关怀、任课老师的大力支持和配合下,各项工作都较顺利地完成了,现小结如下:  一、确立班集体的奋斗目标。  集体的理想和前进的方向,班集体假如没有一起追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。因此,根

2、据我班各方面基础都较好的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自身所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如:在体育周当中就涌现出许多的”小明星”。行为规范方面也做得很出色,放学排队总是很有秩序,集队做操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。  二、培养正确舆论和良好的班风。  一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育

3、力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树典范,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自身的闪光之处,明白自身的缺乏和今后努力的方向。这学期,学校德育狠抓了《小学生日常行为规范》,其中”不到小摊上买东西”这一条行为规范,针对班中有个别同学不自觉的现象,我就让大家开展一个小小讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能在小摊上买东西

4、的原因,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。  三、实行班级管理民主化、细致化。  有句话说:”抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才干使班级管理见效果,而在细致管理基础上还应充沛发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表示机会,充沛调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表示心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此四、开展各种有意义

5、的教育活动。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充沛体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,两学期,我根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、喜好,结合”我能行”活动,在班内开展了”智力”竞赛、”易拉罐”小制作竞赛、小品扮演……要求学生小组合作、同学合作一起完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。久而久之,就会不自觉地喜欢上这个集体。  四、零距离接触小朋友,和他

6、们一起生长  班主任要善于接近小朋友,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想推荐,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。我明白这个道理,所以上课的时候我是老师,下课了,我就是他们的朋友,跟小朋友们无话不谈,渐渐地,他们也愿意跟我资源他们的快乐与烦恼,我的工作就好做多了。  在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇敬,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任高尚的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。  五、干部队伍的组建和培养。  一个班的集体面貌如何

7、,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。因而我们班的班干部都是学生自身投票选举出来的,为了这次选举我做了许多工作。选好之后,我教育每个干部都要清楚地明白自身的职责,和时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长,充沛让他们自主把班级管理好,两个学期来他们表示得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的范文。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小

8、伙伴,班干部进步的同时也要协助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。  当然实际生活中我们遇到了很多问题,但都一一解决了。这学期通过同学们的一起努力,我们多次被评为文明中队,每月的黑板报竞赛都是年段第一,运动

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。