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《英语人教版七年级下册Unit 8 Section A 第一课时》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题unit8Isthereapostofficenearhere?教学内容：本单元的教学主要内容是：学习“问路指路”的常用表达方式，该话题与学生的日常生活紧密联系在一起，容易唤起学生的学习兴趣，这对于提高学生的综合能力很有帮助，特别是说的能力。本单元仍在继续学习一般现在时，这是一个生活中离不开的时态，也是最基本的一个时态。新课程标准要求学生重点掌握一般现在时，这在英语中使用频率很高，学好这一时态的用法对以后其他时态的学习和交际有很大的帮助。教学目标：1.语言知识词汇：A,重点掌握表示建筑物种类的名词,如postoffice,hotel,bank
2、,supermarket,street,payphone,avenue,B、掌握如下描绘性形容词及方位副词，如clean,quiet,dirty,busy,right,left,down,along,C、方位介词,如nextto,acrossfrom,infrontof,near,between,behindD、短语，如turnright,turnleft,godown,goon,walkalong,goalong重点句型：Isthereabanknearhere?Yes,thereisabankonCenterStreet.Where’sthe
3、supermarket?It’snexttothelibrary.Isthereapayphoneintheneighborhood?Yes,it’sonBridgeStreetontheright.2、语言技能1）能看着图片说话出建筑物的名称；2）能运用一般现在时询问街道上某一场所的位置；3）能够运用所学语言为他人指明某一场所的路线；4）能够描述某一场所各建筑物之间的位置关系；5）能够利用地图向他人介绍自己所居住的社区；3、学习策略1）利用老师所提供的图片做出简单的判断，学习相关方位介词以及描绘性形容词。2）课后回忆通过与同学交流，学会使用问路
4、指路，对地点描述的句型。3、情感态度1）通过各小组的对话练习培养学生的合作精神；2）通过学习本单元，教会学生礼貌待人，建立和睦的邻里关系；教学重点：1.therebe句型用法及其肯定，否定回答;2.方位介词的辨析教学难点：1.问路和指路的习惯表达2.方位介词的辨析3.Where引导的特殊疑问句。4.therebe句型的肯定式、一般疑问句及其回答方式。教法学法：情景交际法、任务型教学法、多媒体展示法、小组合作探究法教学准备：多媒体，录音机课时安排：第一课时：完成SectionA1a-2d第二课时：SectionAGrammarFocus-3c第三课
5、时：完成SectionB1a-2c第四课时：完成B3a-SelfCheck教学过程：第1课时课时目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：post,office,postoffice,police,policestation,hotel,restaurant,bank,hospital,street,pay,near,across,acrossfrom,front,infrontof,behind,town,around能掌握以下句型：1.①—Isthereahospitalnearhere?—Yes,thereis.②Thepayphonei
6、sacrossfromthelibrary.③Thepayphoneisbetweenthepostofficeandthelibrary.2)能了解以下语法：——Where引导的特殊疑问句及其答语。——学会Thereis/are…。Is/arethere..的句型及用法。2.情感态度价值观目标：①通过运用简单的问路和引路的交际用语，学会相互合作，培养乐于助人的精神。②通过运用问路和引路的交际用语，帮助各个层次的同学树立自信心，敢于用英语进行交际.二、教学重难点1.教学重点：①Where引导的特殊疑问句。②therebe句型的肯定式、一般疑问句及
7、其回答方式。③方位介词的用法。2.教学难点：方位介词的用法。课时流程：Ⅰ.Lead-in:T:Hello,everyone,pleasethinkaboutprepositions forpositionS:in,on……T:Good,todaywearegoingtolearnotherprepositions forpositionandseveralnouns.Pleaselookatthefollowingnewwords.post,office,postoffice,police,policestation,hotel,restaura
8、nt,bank,hospital,street,pay,near,across,acrossfrom,front,infrontof,b
