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《英语人教版七年级下册Unit3 SectionA(2a-2e)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、富县沙梁中学七 年级 英语 课时教学设计课题Unit3Howdoyougettoschool?SectionA(2a---2d)单元课时序号17个性化设计补充主备人刘金凤 审核人赵瑞亮 课时教学目标预设知识能力1、能掌握以下单词:far,sixty,seventy,eighty,ninety,hundred,by,minute,kilometer,new,every,everyday2、能掌握以下句型：—HowdoesTomgettoschool?—Hewalkstoschool.—Howfarisitfrom...toschool?
2、—It’s...kilometers.—Howlongdoesittakeyoutogettoschool?—Ittakes...minutes.3、how引导的特殊疑问句，表示乘坐何种交通工具的方式。howfar,howlong引导的特殊疑问句。4、复习基数词及时间的表示方法。 方法过程1、通过听、说等一系列活动培养学生良好的听力习惯与口语交际能力。2、通过模仿交流看、小组合作学习等形式，学习运用句型谈论出行方式、距离与花费时间。情感态度价值观 让学生感受到他们学习英语是为了在现实生活中进行交流，而不单纯是为了英语课和应付考试而学习
3、,了解东西方国家出行方式的不同，以及不同的交通规则,教育学生注意交通安全,加深对交通知识的了解。教学方法以情景教学和任务型教学相结合的方法，给学生创造足够的听说读机会，让学生在交际中学英语，达到学以致用。课时安排1课时教学重难点预设教学重点1、how/howfar/howlong引导的特殊疑问句。.2、乘坐交通工具的表示方法.3、Ittakes/sbsometimetodosth.教学难点熟练运用目标语言进行交际。自主预习绩优学案预习导学中的词汇速记和句型目标。 Step1Revision1.Checktheprevisionpar
4、t.2.Reviewthephrasesandstructuresinlastperiod.A:Howdoyougettoschool?B:Iridemybiketoschool.Howaboutyou?A:I__________toschool.Asksomepairstoactouttheconversationsinclass.3.Goonaskinginthenewstructure.A:HowdoesMarygettoschool?B:Shetakesthesubwaytoschool./Shegoestoschoolbys
5、ubway.Practicemorewithstudents.探究分享Step2Listeningpractice(2a)Studentslistenandrepeat.Thenwritethecorrectnumbernexttothewordsin2a.2.Askstudentstoreadthenumberscorrectly.Step3Presentation1.Tellstudents:It’sabout4kilometersfrommyhometoschool.SoIoftenwalktoschool.Itusuallyt
6、akesme12minutestogettoschool.NowHowdoIgettoschool,class?Ss:Youwalktoschool.T:Howfarisitfrommyhometoschool?Ss:It’sabout4kilometers.T:Howlongdoesittakemetogettoschool.Ss:Ittakesyou12minutestoschool.(帮助学生回答并板书句型)2.Thenshowapictureonthescreenandexplaintheseareyourhomeandsch
7、ool.Teach:home----schoolHowlong-----10minutesHowfar----twokilometersThenmakeupadialoguetopracticethenewstructureabove.Step4PairworkStudentsworkinpairsandmakeconversationswiththestructures.A:Howdoyougettoschool?B:Iusuallytakethebus/...A:Howfarisitfromyourhometoschool?B:I
8、t'sabout...kilometers.A:Howlongdoesittake?B:Ittakes...minutestoschoolbybus.Allowsomepairstoshowtheirconversati
