《祖国完全》PPT课件

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1、第二节从武力解放台湾到和平解放台湾第十二章祖国完全统一的构想第三节“和平统一、一国两制”的科学构想第四节新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展第一节实现祖国完全统一是中华民族的根本利益音频资料教学目的及要求通过本章学习，了解香港问题、澳门问题和台湾问题的由来，了解“一国两制”构想的形成过程，掌握“一国两制”构想的基本内容和重大意义，使学生通过对香港和澳门问题的成功解决过程，认识台湾回归祖国的重大意义，并了解中国政府关于用“一国两制”方针解决台湾问题的基本立场和统一台湾的坚定信心。二、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一第一节实现祖国完全统一是中华民族的根

2、本利益三、实现祖国统一是中国人民不可动摇的坚强意志一、维护国家统一是中华民族的爱国主义传统一、维护国家统一是中华民族的爱国主义传统爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜；爱国主义是维护民族团结和国家统一、推动我国社会历史前进的巨大力量；爱国主义是各族人民共同的精神支柱；案例分析孙中山的爱国主义与国家统一思想。孙中山就任临时大总统时宣布，要实现“民族之统一”、“领土之统一”、“内政之统一”等，坚决反对任何分裂中国的政治方案。晚年要求国家统一的主张更加强烈，他顺应潮流，毅然走上“联俄、联共、扶助农工”的道路，为着实现“振兴中华”的历史使命，采取和共产党携手合作的英明政

3、策。辛亥革命后，有人主张中国分邦而治，孙中山予以严厉批判。他说中国的情形和美国不同，中国历史上各省没有不统一的。从历史上看，统一之时是治，不统一之时是乱。实现国家统一要靠中国人自己的努力，排除扰乱中国的外国势力。海峡两岸中国人为反对外国侵占台湾进行了长期不懈的斗争1624年，荷兰殖民者侵占台湾南部1626年，西班牙殖民者入侵台湾北部1642年，荷兰又取代西班牙占领台湾北部1661年，郑成功率众进军台湾，于次年驱逐了荷兰殖民者1895年清政府在日本威迫下签订丧权辱国的《马关条约》，割让台湾1937年，中国人民开始了全民族的抗日战争。中国政府在《中国对日宣战布告》中明确布：中

4、国将“收复台湾、澎湖、东北四省土地”。中国人民于1945年取得抗日战争最后胜利，收复了失土台湾悠久的中华文化，成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。民族团结和国家统一始终是中华民族历史发展的主流。中华民族维护祖国团结统一的爱国主义传统，在中国共产党的领导下，得到了更好的保持和发扬。秦扫六合，包举宇内，囊括四海我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟我就是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令，我还能背城一战，母亲!我要回来，母亲!七子之歌—台湾闻一多民族复兴，就是要改变民族因某种原因陷入停滞不前、贫穷落后、被动挨打

5、的状况，使民族奋发自强、独立解放，实现繁荣昌盛，以重振民族雄风、重塑民族形象、重立民族地位、重现民族辉煌。国家的完全统一是民族复兴的重要标志，没有国家的完全统一，就没有完全意义上的民族复兴。二、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一案例分析于右任的诗歌——望大陆葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛苦。葬我于高山之上兮，望我故乡，永不能忘。天苍苍，野茫茫。山之上，国之殇。阅读这首诗，体会作者的感情，思考造成海峡两岸人民隔绝的历史原因和现实因素。三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志毛泽东曾严正地指出，台、澎、金、马整个地收复回来，完成祖国统一

6、，这是中国人民的神圣任务，这是中国内政。“实现国家的统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一的。”“尽管中国历史上也有过多次内忧和外患，也曾出现过若干次分裂局面，但都是短暂的，最后总是归于统一。中国作为一个统一的多民族国家，始终屹立在世界的东方。”“中国绝不能分裂，中华民族决不能分裂，这一条任何时候都不能动摇。作为领导人，不论是在台湾还是在大陆，都应当承担起对国家、对民族、对历史的这个重大责任。”中国共产党在实现祖国统一的问题上的立场是坚定不移的。党领导中国人民同一切阻挠破坏中国统一的势力进行坚决的斗争，不断推动实现祖国统一的进程。50多年来，我们党和政府对台方针政

7、策大致经历了由“解放台湾”与“和平统一”两个重要历史时期。一、台湾问题的由来与实质二、武力解放台湾的方针第二节从武力解放台湾到和平解放台湾三、和平解放台湾的方针一、台湾问题的由来和实质台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题。台湾问题实质是中国的内政问题。台湾问题的复杂性在于美国的插手和干涉台湾自古即属于中国秦朝：“赢洲”三国：“夷洲”隋唐宋：“流求”元朝：“琉球”明朝：“小琉球”、“东番”明朝:万历年间始称“台湾”。中国历代政府在台湾先后建立了行政机构，行使管辖权宋朝:政府即已派兵驻守澎