语文人教版九年级上册读书伴我成长阅读指导

《语文人教版九年级上册读书伴我成长阅读指导》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《读书伴我成长》阅读指导课教学设计心灵走在回家的路上——名人笔下的故乡教学目标：1.通过图书馆和网络资源，指导学生筛选书籍、主题阅读、做读书笔记、拓展运用等方法。2.以小组的形式探究名家笔下的故乡的写作角度，体会名人对故乡的深刻情感，感受不同的故乡的文化魅力。3.培养学生自主阅读的能力，陶冶学生的情操，提高学生对自己故乡的认识，激发学生热爱家乡的情感。教学重点：1.通过图书馆和网络资源，指导学生筛选书籍、主题阅读、做读书笔记、拓展运用等方法。2.体会名人对故乡的深刻情感，感受不同故乡的文化魅力。3.培养学生自主阅读的能力，

2、陶冶学生的情操，激发学生热爱家乡的情感。教学难点：1.通过图书馆和网络资源，指导学生筛选书籍、主题阅读、做读书笔记、拓展运用等方法。2.培养学生自主阅读的能力，陶冶学生的情操。教学过程：一、导入：如果书是知识的源泉，那么图书馆一定就是那知识的海洋。今天就让我们在书香袅袅的知识海洋中来畅游一番，上一节阅读指导课，一同来“走进名人笔下的故乡”。古今中外以故乡为题的文章琳琅满目、异彩纷呈，这节课我们重点探究中国现当代名家笔下的故乡，我们从故乡之景、故乡之味、故乡之音，故乡之人四个角度来探究，让我们的心灵走在回家的路上。二、分组展

3、示阅读成果对应以上四个角度，同学们凭兴趣组成四个小组，并通过课余时间利用图书馆和网络资源，查询了相关的资料和书籍。下面哪一组同学先来和大家分享一下你们的阅读成果呢？（一）故乡之景：早春寻梦悠游作家笔下的故乡学生：上世纪初，中国文坛上的一些著名作家，都在作品中有对故乡美景的描写。能够养育出一代文豪的土地，往往充溢着淳朴之风或灵秀之气。时至今日，这些令作家魂牵梦萦的人杰地灵的地方，仍然值得一游。《社戏》里乘乌篷船去赵庄看社戏时的渔火和笛声，你还记得吗？让我们一起重温一下名家名篇中的故乡美景。下面请我们组的某某和某某同学带大家走

4、进鲁迅的故乡绍兴。先请某某同学给大家朗读《社戏》中的一段文字。（幻灯片展示）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水汽中扑面吹来；月色便朦胧在这水汽里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌声了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ——鲁迅《社戏》今日绍兴绍兴飘着酒香，荡着水韵，其风情堪与苏杭媲美。漫步其间，不

5、时能寻到王羲之、陆游、鲁迅等古今名人的足迹，浓郁隽永的人文气息才是绍兴最动人的风景。 鲁迅故里是绍兴保存最完好、最具文化内涵和水乡古城经典风貌的历史街区，是原汁原味解读鲁迅作品、品味鲁迅笔下风物、感受鲁迅童年生活情景的真实场所。沈园园内建有楼台亭阁，假山池塘，环境优美，中国历代文人墨客常来此游览，赋诗作画。南宋爱国诗人陆游和唐琬在此演绎了一段凄美绝寰的爱情故事，沈园亦由此而久负盛名。因王羲之的《兰亭集序》，兰亭成为“书法圣地”，融秀美的山水风光，雅致的园林景观，丰厚的历史文化积淀于一体。推荐景点：三味书屋、百草园、东湖、兰

6、亭教师点评：故乡之景这一组的同学，给大家提供了一个非常好的阅读思路——拓展阅读，他们透过文字看到鲁迅故乡景色的美妙，就想对其一探究竟，于是查阅相关资料为大家掀开今日绍兴的神秘面纱（用图片配语言介绍），面对如此美景，我们怎能不为之动心，心动不如行动，下一次出游就去绍兴吧，去观赏秀美之景体会淳朴之风感受灵秀之气记录心灵之旅。（二）故乡之味（板书：味）学生：我们组利用图书馆资源结合网络来和大家分享一下名人笔下故乡的味道。大家知道《舌尖上的中国》这部纪录片吗？它展示了中国的美食文化，我们先来观看一段片段。(播放《舌尖上的中国》)我

7、们享受了完视觉上的盛宴，不仅看得直流口水，其实也感受到一种浓浓的乡愁。很多作家都描绘过故乡的味道，同样是藕，让我们一起去文字中品味一番吧。再一个是炸藕夹。也要在新藕上市的时候：选一节最粗最圆的藕切成薄薄的藕片，两片之间大约只有十分之一还联结着，然后在藕眼里填上精细的鲜肉泥，裹上一层蛋清面浆，用香油炸出来；形状像一块淡黄色小小的油饼，吃起来又香又脆。大概是我十五岁的生日吧，也是考进高中的那一年，姨母对我高兴地说道：“今天我给你做一个特别的菜。”她买来一些新鲜的小虾，剥成仁填在藕眼里，给我吃过这一种风味的虾藕夹。这可能是我这位

8、“”秀才娘子姨母的创造。因为，我从来也没有在任何餐馆吃过炸虾藕夹。当然，这个菜也有一个火候的问题，炸得过焦，藕夹就不脆也失去香味。——《家乡情与家乡味》荒煤我的家乡既属沙湖沔阳洲，是水乡、湖区，藕是特产，以藕做的菜也很令人思念。有两种做法，我虽然在京试验过几次，终因北方的藕不如家乡的藕而告失败。一种是“