资源描述：
《从逻辑学角度看护理的定义》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、!14!护理实践与研究2010年第7卷第12期(下半月版)从逻辑学角度看护理的定义汪凤兰崔颖张小丽邢凤梅do:i10.3969/j.issn.1672-9676.2010.12.007关于护理的定义,护理学各类教科书和专著中有多种义、功用定义,等等。解释。笔者对古今中外有代表性的概念进行了分析、比较,指1.4定义的原则出了存在的问题。在此基础上,建议针对护理是什么一方1.4.1定义必须相称,也就是定义项和被定义项的外延必须面采百家之长,多方位去认识和理解;另一方面,依据科学的相等。例如人是能制作并使用生产工具的动物这一定义定义方法,界定出符合我国护理实情,
2、反映未来发展前景的护里,人是被定义项,动物是上位概念,制作并使用生产工具是理定义。种差,这里上位概念和种差与人的外延是相对称的。如果定义项的外延大于被定义项的外延,则犯定义过宽的逻辑错[1,2]1关于定义的有关基础知识误;如果定义项的外延小于被定义项的外延,则犯定义过1.1定义窄的逻辑错误。是揭示概念内涵的逻辑方法,也就是通过指出概念所反1.4.2如果被定义项是肯定概念,则定义项不能用否定形映事物的特有属性来明确概念的逻辑方法。式。例如护士不是医师、封闭式输液不是开放型输液等1.2定义的结构定义的定义项使用的是否定形式,这是不符合定义原则的。定义的结构分为被定义项、
3、定义项和定义系词三部分。1.4.3定义不可以同语反复、前后循环。例如护理就是护士被定义项:是指其内涵需要被揭示的概念,如:护理、护理诊所进行的护理活动、生命就是有生命的物体的生命现象。断、护理技术、基础护理、专科护理、社区护理等。定义项:是1.4.4定义应清楚确切。定义应简明扼要地揭示出本质属用来揭示被定义项本质属性(即内涵)的有关概念,可以是一性,达到明确被定义项的目的。如果定义项出现比喻的修辞个词组,也可以是一个句子或一组句子的组合。定义系词:是方法,则犯比喻定义的逻辑错误。例如护士是白衣天表示被定义项和定义项之间关系的词语,常用的有:系、指、使、护士是默默奉献的
4、提灯女神。这样使用比喻的方法是、即、所谓、就是等。形容护士可以,但这不是下定义。1.3定义的方法1.5定义在护理研究中的作用定义的方法一般可概括为属加种差定义和语词定义两1.5.1定义有助于人们更清楚地认识护理的本质属性及其种。而用来揭示概念内涵最常用的定义方法是属加种差定外延,有助于人们了解护理的性质和服务范畴,有助于了解前义。属加种差定义的公式是:被定义项=种差+邻近的属概人在护理学研究方面取得的成果及存在的问题,有助于掌握念。所谓属种关系,又称为从属关系、主从关系。是指一个概护理学的发展方向。念的外延大于另一个概念的外延,并包含另一个概念的全部1.5.2定义的确定是护
5、理人员一切护理行为的依据,是制定外延的关系。例如:医务人员:包括医师、护士、医技人员、卫有关护理法规的依据,是评价人们对护理认识是否正确的主生管理人员等。学生:包括大学生、中学生、小学生等。护理:要依据。包括临床护理和公共卫生护理,临床护理又包括基础护理、专1.5.3在对护理的学习和研究过程中,定义是基础之基础,科护理。以上外延大的概念如医务人员、学生、护理称之为属是打开护理知识宝库的钥匙。概念,又称上位概念或上属概念;外延小的概念称之为种概1.5.4对护理学相关定义的了解与学习是是现代护理人员念,也叫下位概念或下属概念。所谓种差,是指在同一属概念必备的基本功之一。下的被定义项
6、和其他有关种概念内涵方面的差别。例如:医务人员是一个上位概念,护士和医师都是这一个概念下的种2现有护理定义的局限性概念,医师和护士的区别就称之为种差。由于对象的这种属护理学是人文社会科学和生命科学相结合的交叉学科,性是多方面的,种差的类别各不相同,因而属加种差的定义方然而,有关的护理概念在科学定义上不严谨或内容不完备,没法可以根据种差的不同而区分为性质定义、发生定义、关系定有严格按照逻辑学关于定义的的要求去下定义,说明尚未将作者单位:063000华北煤炭医学院护理系人文社会科学的研究成果真正应用到护理学科的研究中来。汪凤兰:女,硕士研究生由于在逻辑学方面知识的不足,现有护理
7、定义存在以下问题。护理实践与研究2010年第7卷第12期(下半月版)!15!2.1现有的护理定义对护理的上位概念表述不统一和疾病的认识在不同的历史条件下也不同,因此,护理的有的把护理定义为一种活动,如美国护理理论家韩德森定义应该综合、准确地揭示不同护理现象的内在本质。不同(1964年)认为,护理是协助患者或健康的个人实行有利于健层面的护理现象之所以能属于同一现象族,就在于它们相互[3,4]康或健康恢复的活动(或帮助濒死者平静地死亡)。有的之间不是孤立的,而是存
